Emaitzak: 9
| 2002 | ||
| Baina, zertan da kontu hori? Hau da, ba ote da hizkuntzabateko hiztun guztiek une jakin batean nolako hizkuntza produkzioa darabiltenazal | dezakeen eredurik, legerik. Kaosaren teoriak jakintzagai zientifikoen artekomugak gainditu ditu, fisika eta filosofia inoiz ez legez lotuz. | |
| halere asko irakats | dezake ereduak.) | |
| 2003 | ||
| Bestetik, udal mailatik ere jaurtiki dira kritikak. AHTren moduko azpiegiturak, interes orokorrekotzat jo eta udalerria gainditzen dutenak, praktikan udalerrienerabakitze ahalmena baztertzen dute, hauek izan | ditzaketen eredu ekonomiko etasozialen gainetik igaroz. | |
| 2005 | ||
| 6.34 irudia. Estentsio lurraldeetako egitura azal | dezaketen eredu teorikoak. A: | |
| 2007 | ||
| Erkaketa egitean, kasu batzuetan kuantifikazioak eman | lezakeen eredua hartzen da gogoan; beste batzuetan, ostera, kualifikazioak ekar lezakeena. | |
| 2011 | ||
| Hori dela-eta, gizarte harremanetarako gaitasunetan trebatzen da pertsona. Horretarako, bere ahuleziak detektatu, egin behar duenari buruzko azalpenak eman, imitatu | ditzakeen ereduak behatu, behatutakoa praktikan jarri, eta, azkenik, ongi egindakoa saritu eta hobetu dezakeena zuzentzeko gomendioak ematen zaizkio. Prozesu hori guztia behar beste aldiz errepikatzen da eta subjektuak bere beldurrei aurre egiteko tresnak jasotzen ditu. | |
| 2012 | ||
| Zorionez eta zoritxarrez ezin dugu aldez aurretik ezagutu«gertakizuna», politikaren agerraldi ustekabekoa, independentziaren ibilbidean (g) une erabakitzailea izango dena. Hala ere, independentismoak, gizarte mugimendulegez, hemendik aurrera har | ditzakeen ereduen inguruan hausnartzea litekeena da.Esan bezala, lehen aipatutako jarduera hirukoitza, boterea, eragina, identitatea?, mugimendu guztietan bezala, modu batean edo bestean agertuko baitzaigu euskalindependentismoaren ibilbidean. | |
| Aniztasun horrek ezditu, ezta ere, zertan geldiarazi aldarrikapen politikoak. Inoiz errealitate bilakatudaitezkeen edo gutxienez dagoena eraldatzeko balio | dezaketen eredu alternatiboakeraikitzeaz gain, bada beste analisi eremu bat: dagoenaren testuingurua, dagoenetik abiatzea. | |
| 2015 | ||
| Halaber, bide horretan, mobilizazioaren akuilu bihurtuko da komunikazioa. Beraz, gaur azter | ditzakegun ereduak biharko adibideen lehen urratsak biltzen dituzten proiektuak dira, eta hastapenetik, aukeraz betetako norabide bat marrazten dute. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| ezan | 9 (0,06) |
Lehen forma
| dezaketen | 2 (0,01) |
| ditzakeen | 2 (0,01) |
| dezake | 1 (0,01) |
| dezakeen | 1 (0,01) |
| ditzakegun | 1 (0,01) |
| ditzaketen | 1 (0,01) |
| lezakeen | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| UEU | 9 (0,06) |
Konbinazioak (2 lema)
| ezan eredu | 9 (0,06) |
Konbinazioak (3 lema)
| ezan eredu behatu | 1 (0,01) |
| ezan eredu biharko | 1 (0,01) |
| ezan eredu ekonomiko | 1 (0,01) |
| ezan eredu hartu | 1 (0,01) |
| ezan eredu hausnartu | 1 (0,01) |
| ezan eredu teoriko | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |