|
2009
|
|
|
Kasuak 2007an hasi ziren gauzatzen. Hasi ginenean, enpresetako
|
euskara
planak geneuzkan gogoan eta horren arabera aukeratu ziren bi lehenak: ELAY eta EIKA.
|
|
2012
|
|
|
Euskararen normalizazioan agente asko ari gara lanean, lan mundua, komunikabideak… eta horretarako politika transbertsalak behar dira. Adibidez, gu (AEK esan nahi dut) lehiaketa batera aurkezten garenean galdetzen digute ea berdintasun plana eginda daukagun, ingurumenarena… Horrelakoak eskatzen diren moduan zergatik ez dute galdetzen ea
|
euskara
planik daukagun. Transbertsala bada, eta euskara ezagutzea bizikidetzarako tresna oso inportantea ere bada.
|
|
2019
|
|
|
Hizkuntza ez da osagarri bat, balio erantsi bat, osasunzerbitzuen kalitatearen zutabeetako bat baizik. kontuan hartu behar da estandar hauek lege babesa daukatela, eta jabego intelektuala hSori dagokiola. ezin dira, beraz, estandarrak alez ale azaldu hemen, baina osakidetzaren
|
euskara
planekin dauzkaten zenbait parekotasun eta ezberdintasun aipa daitezke, eta zenbait atalek, gainetik bada ere, aipamen berezia merezi dutela esan daiteke. hasteko, estandarrak kalitatearen eta eskaintza aktiboaren inguruan ardazten dira. hizkuntza, hortaz, ez da osagarri bat, balio erantsi bat, osasun zerbitzuen kalitatearen zutabeetako bat baizik. Bestetik, eskaini beharrekoa den zerbait litzateke, hau da, pazienteari aurrea hartuz beti eta eskatzera behartu barik. estandar hauek erabiltzailearen behar, premiak eta lehentasunen araberako eskaintza berresten dute, beste ororen gainetik. zerbitzu eta langile elebidunak identifikatzea izan da osakidetzako II euskara planaren lerroetako bat, eta asmo horrekin" euskaraz bai sano!" kanpaina zabaldu da azken urteetan. profesional elebidunen identifikazioa kanadako estandarretan ere jaso da.
|
|
2022
|
|
|
Enpresa edo kooperatiba bakoitzean, hasteko, hainbat lagun (guztira 53) elkarrizketatu genituen, ikuspegi desberdinetatik (sexua, adina, antzinatasuna enpresan, inplikazio edo ardura maila euskara planetan, euskaldunak eta euskaraz ez zekitenak...) gaiaren gainean informazioa eta iritziak jasotzeko; gero, ondorio nagusiak konpartitu genituen erakunde bakoitzean, kontraste taldeetan (guztira 34 lagunekin), eta berretsi edo osatu egin genituen ondorioak; eta, azkenik, erakunde guztietan adierazitakoak kontuan izanik, bateratu eta ondorio orokorrak atera genituen, txostenerako (Elhuyar, 2020). Gero, lehenengo, lan hori ezagutarazi eta osatu ere egin genuen, jardunaldi batean kontraste saio batekin,
|
euskara
planak dauzkaten beste enpresa eta erakunde batzuetako eta Euskalgintzako ordezkariekin; eta, azkenik, on line egindako mintegi baten bidez (HPS, 2021).
|