Emaitzak: 5
| 2017 | ||
| " baina, baina... zu neska moderna zara", esaten zidan behin eta berriz, begiak zabal zabal eginda. Bilboko Kafe Antzokian garagardo bat hartzen ari zarela | euskarazko musika entzutea ohikoa da, baina ez joan aurreko espaloiko tabernetara. Ez dakite Berri Txarrak, Gatibu, Ken 7, Esne Beltza edo Bide Ertzean badirenik ere. | |
| 2019 | ||
| Izan ere, garaian garaiko musika euskaraz eginda, gaur egungo gazteek aukera daukate horiek erreproduzitzeko ere. Arakistainek dio trikiti eskoletan eskertu dela Aldapan gora gisako kantu bat, horrek trikiti ikasleak motibatzeko balio dezakeelako. etxezarretaren arabera, bestalde, gazteek entzuten duten musikak badu erreferentzialtasun puntu hori, eta sortzen diren talde berriek abesti horien bertsioak egiten hasten direla dio. horregatik, | euskarazko musika entzuten badute, euskaraz kantatzen hastea ondorio bat izan daitekeela jakitun da. hala ere, elkarrizketatutako musikariek ez dute hizkuntza hauturik egin ondorengo belaunaldiek euskaraz kantatu dezaten bultzatzeko. erabakirik ez dute hartu bik, eta besteak hala erabaki duenean komunitate batekin identifikatzeko egin du. hala ere, hurrengo musikariek euskaraz kantatzen jarraituko badute, h... | |
| 2020 | ||
| Anonimotasunera hurbiltzeko egin beharreko jauzia egin gabe dugu oraindik: euskaraz hitz egiteak, euskarazko literatura irakurtzeak, | euskarazko musika entzuteak edo komunikazioa euskaraz egiten duten hedabideak kontsumitzeak praktika markatu samar izaten jarraitzen baitute. | |
| 2021 | ||
| " Euskara maite dugu eta, azken finean, horixe transmititzen dugu, hizkuntzarekiko maitasuna, bai familian eta bai ikasleen artean ere". Horrexek jartzen ditu egunero ikastera, | euskarazko musika entzutera, irakurtzera…" Euskal kulturari buruz asko dakigula esaten digute, musika taldeen eta idazleen izenak eta bestelakoak ezagutzen ditugulako. Jakina, euskara irakatsi nahi badugu ikasi beharra daukagu, baina gustatzen zaigulako da, ez da obligazioa. | |
| Horri jarraitzen diote, hurrenez hurren, A3 k, La1 k, La Sexta k eta Cuatro k. Euskarazko ETB1 k, berriz,% 2 inguruko audientzia izan zuen 2015 urtean, Imazek gogarazi bezala; bestetik,% 25ak baino ez dauka ohiturarik euskaraz irakurtzeko edota | euskaraz musika entzuteko. Modu batean edo bestean, arrazoi asko bitarteko, Euskal Herriko nerabe eta gazteen gehiengoak harreman gutxi dauka euskal kontsumo gaiekin, haurtzaroko" Pirritx, Porrotx eta Marimotots" en nagusitasuna desagertzearekin batera, gurasoen eraginetatik askatuz ahala, hurbiltzen direlako erdarara. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| euskara | 5 (0,03) |
Lehen forma
| euskarazko | 4 (0,03) |
| euskaraz | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| Jakin | 1 (0,01) |
| Argia | 1 (0,01) |
| Pamiela | 1 (0,01) |
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 1 (0,01) |
| Booktegi | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| euskara musika | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| euskara musika entzun | 5 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |