|
2000
|
|
|
Zer gerta ere liburua, ostera, luzera ezberdineko hamabost ipuinek osatzen dute. Ipuin hauek batez
|
ere
gai jakin batzuen inguruan hezurmamiturik daude: bere lehen ipuin bildumaren ildotik jarraituz, etsipena, heriotza, ezinegona, inguruarekiko gatazka,...
|
|
|
Heriotza eta gaixotasuna hemen
|
ere
gairik nagusienak ditugu; hala ere, ustekabe faktorea, absurdu eta ezohizkotasunaren bidez, helburu erabakikorra izango da narrazioari bukaera emateko. (Egan 49)
|
|
2003
|
|
|
Eta Bilbon bertan zehaztugabeko presentzia. Egunkari guztietan ez bakarrik Euskal Herrikoetan, baita mundu osokoetan
|
ere
gai bera agertzen zen aspalditxotik: lurbestekoak.
|
|
2005
|
|
|
Hago ixilik!" Isildu nintzen beraz. Geroztik ez dut behin
|
ere
gai hori serioski tratatzen ikusi apez bilkura batean. Apezen desagertzea oraino gutiago.
|
|
2007
|
|
|
Edonola ere, Ignazio erdaraz idazteko ez ezik, bere kabuz euskaraz zirriborratzen ikasteko
|
ere
gai izan zen. Hala eta guztiz ere, bere hezkuntzan izan zituen hutsuneak onartuta, ordurako soldaduskatik itzulitako mutila zela, berriro eskolara joan eta bi urtean ibili zen bertan.
|
|
2015
|
|
|
Joxe Mari Otermin, Iñaki Uria eta Joxe Mari Urteaga. Euskara eta literatura izan ziren hamaikagarrenean
|
ere
gai nagusiak.
|
|
|
Hizkera berezi bat dago euskaraz
|
ere
gai bakoitza tratatzeko eta askotan autore batzuk uste dute euskara bat bakarra dagoela, edo erabili daitekeela, hizkuntza literario bakar bat literaturaren barruan, eta hori ez da posible inolaz ere.
|
|
2019
|
|
|
eleberrian (1976). Ondokoetan
|
ere
gai berari dagozkion tratamendu askotarikoak eskaini ditu, esaterako, Kandinskyren tradizioa (2003) eleberrian, non maitasun erromantikoari buruzko hausnarketa kritikoa aurki genezakeen irakurle gazteari iradokia. Gisa berean, adierazgarritzat jotzen dugu Martutene liburuaren ingelesezko itzulpenaren aurkezpena zela eta, Amaia Gabantxok argitaraturiko erreseinan(" How difficult is to be Basque!", 2017) arreta berezia eskaini izana Saizarbitoriaren fikzio horretan emakumeen errepresentazioaren eta haien gizarte proiekzioaren ahultasunari.
|
|
|
Ikasle askori ez zaizkie adierazle matxistak irudituko Iria Marañonek eskaintzen dizkigunak, erabat errotuta baitauzkagu gure gizartean. Hori dela eta, beharrezkoa da irakasleak
|
ere
gai honekiko jakintza, interesa eta sentsibilitatea izatea; bestela, egoera desatseginak suerta daitezke. Horretaz gain, garrantzitsua da honako ideia hauek argi izan eta ikasleei argi transmititzea:
|
|
|
Bihotz bi. Gerrako kronikak eleberrian bikote harremanen inguruan aztertutakoaren ondoren, atal honetan laburki garatuko dugu Saizarbitoriaren beste eleberrietan
|
ere
gai nagusietako bat bikote helduen harreman zailak direla, eta haietan agertzen diren gizon emakume profilek zenbait jokamolde paradigma aztergarri erakusten dituztela. Lehen kapituluan aipatu dugun moduan, idazle honen literaturan ez soilik gaiek, baizik eta, ideia eta baita pertsonaien izenek ere maiz" migratzen" dute batetik bestera, baina garapenak eta aldaketak izaten dituztelarik.
|
|
|
Bada ordea grina horien harira, emakumeei tratu txarra emateko eta indarkeria emakumeen aurka bihurtzeko sarritasun deigarria. Jabier Cillerok
|
ere
gai horri garrantzia ematen dio, azterketa sakonagoa eskatuko lukeela iradokiz:
|