Emaitzak: 6
| 2007 | ||
| Euskara, euskal kultura, abertzaletasuna... funtsean euskaltasun usaina izan duen guztiarekiko erasoa izan da jardun molde horren ezaugarri nagusia. Herritarrek horren guztiaren aldaketa nahi dute, eta batez | ere erabaki ahalmena eskuratuz. | |
| 2008 | ||
| Higiezinean, adibidez, 200 metroko etxebizitzak eta 100 metroko beste batzuk badaude, lehenengoek partaidetza kuota bat izatea ezar daiteke, eta txikienek batez bestekoa. Hala, atezaintza alokatzeko orduan, botoak ez ezik jabeen 3/ 5, kuota gehiago dutenek | ere erabakitzeko ahalmen handiagoa dute. Kontuan hartu behar da Jabetza Horizontalaren Legeak ezartzen duela aldeko bototzat hartuko direla Batzordetik kanpo dauden eta behar bezala aipatu diren jabeenak eta, bertaratutakoen artean ezarritako akordioaren berri izanik, 30 egun naturaleko epean desadostasunik adierazten ez dutenak. | |
| Hemendik aurrera, berriz, unibertsitateei egokituko zaie, Bolognako prozesuari esker, eskumen hori. Bestalde, eta titulu bat ezartzeko ahalmena Autonomia Erkidegoko Gobernuari badagokio ere, askoz | ere erabakitze ahalmen handiagoa izango dute unibertsitateek. Hori ona da. | |
| 2010 | ||
| Aldaketa esanguratsuenak oinarri politikoei buruzko idatzian proposatu zituzten sozialistek, hain zuen | ere erabaki ahalmenari buruzko atalean: izan ere, proiektu politiko guztiak gauzagarriak izango zirela zioen pasartea eta esparru juridiko politikoa herri borondatea gauzatzeko bermea izango zela zioena guztiz aldatu zituen. | |
| 2012 | ||
| Ondoren, «benetako emakume» izatea «amatasunerako askatasunarekin» lotzean, agian konturatu gabe askatasun horrek ama ez izateko nahia betetzeko aukera barneratu lukeela. Orain, malformazioak dauzkaten fetuei buruz | ere erabakitzeko ahalmena kendu nahi die andreei, mendekotasunak dituztenek eskubide berdinak izan ditzaten, mendekotasunerako laguntzak eta laguntzak kentzen dituzten bitartean. Etikaz eta giza eskubideez ari dela, hausnartzekoa litzateke zein zaintza, heziketa eta bizi kalitate izango duen mendekotasun handia duen ume batek, gurasoak hura zaintzeko prestatuta ez badaude, edo baliabiderik ez badaukate. | |
| 2021 | ||
| Esparru anitzetako eragileek osatzen dute Hamaika Gara, eta burujabetzaren beharra adierazteko ikuskeretan nabaritu zen hori. Etxabururen hitzetan, «osasun krisiak erakutsi digu presazkoenari erantzuteko | ere erabakitzeko ahalmena behar dugula». Beste arlo batzuk ere aipatu zituen: | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| ere | 6 (0,04) |
Lehen forma
| ere | 6 (0,04) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| ere erabaki | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| ere erabaki ahalmen | 6 (0,04) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |