Emaitzak: 2
| 2009 | ||
| Jai eremuan egonda drogen kontsumoari buruzko informazio zuzena jaso nahi duen guztiei.Zeintzuk dira stand aren eta analisien helburuak? • Jai giroan dagoen jendeari drogen inguruko informazioa eman, drogen erabilpena eta abusuak ekar ditzakeen arriskuak eta kalteak murrizteko asmoz.• Kontsumitzaileei (osasun eta gizarte egoera hobetzeko eta kontsumo arduratsuari begirako aholkuak) eta ez kontsumitzaileei (beren erabakiari eusteko argudioak) informazioa eman.• Jendea kontsumo arduratsurako trebatu beti " zeuk erabakitzen duzu" oso argi izanda.• Behar duena gizartean dauden beste baliabide batzuetara bideratu.• Drogak hartzen dituzten pertsonen beharretara egokitu banakako arreta berezitua eskainiz.Zertan datza DRUIDA eremua. Furgonetaren barruan analisiak egiten dira eta horretarako erreaktiboak eta kromatografia erabiltzen dira. Barruan intimitatea ziurtatu dago.Bertan egiten diren analisiez gain lagin bat hartzeko aukera dago eta laborategira | eraman ondoren analisi sakonago bat egin daiteke. Analisi horren emaitzak interesatuari ematen zaizkio.Kanpoaldean etilometriak egiteaz gain paperezko informazioa ere egoten da. | |
| 2018 | ||
| PSEren proposamenez, atal horrekin harreman zuzena duten bi partida onartu dira: ...pertsonek taxi zerbitzua erabiltzeko laguntza ekonomikoa; bigarrena, egoera txarrean dauden Oriamendiko eta kale Nagusiko udal etxebizitzen ikuskapen tekniko sakona egiteko.Bestalde, eta hasieran 12.000 €ko partida jasoz, Udalak herri argiteriaren oraingo egoera eta eguneko nahiz etorkizuneko beharrak aztertzeko estudioa egingo du, herriko argiteria puntu askotan eskasa baita, eta hamarkadak | baitaramatza analisi sakon bat egin gabe. Estudio horren emaitzekin, argia berritzeko asmo handiko proiektu bat aurreikus zitekeen, teknologia berrietan eta gai honen kudeaketa sistema berrietan oinarritua. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| eraman | 2 (0,01) |
Lehen forma
| baitaramatza | 1 (0,01) |
| eraman ondoren | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| aiurri.eus | 1 (0,01) |
| Guaixe | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| eraman analisi | 2 (0,01) |
Konbinazioak (3 lema)
| eraman analisi sakon | 2 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |