Emaitzak: 4
| 2010 | ||
| Ezinbestekoa da zentroaren eta familiaren arteko koordinazioa; izan ere, gaixoaren zainketa bi alderdien ardura da. Horrela, funtsezkoa da koordinazioa etakomunikazioa onak izatea, esaterako, senideek gaixoak | eguna nola pasatu duenezagutu dezaten (zer jan duen, komunera joan den ala ez, bainua eman zaion, atzazalak moztu zaizkion, aparteko zerbait ikusi duen, etab.) Era berean, senideenaldetik garrantzitsua da zentrokoei antzeko informazioa erraztea. | |
| 2012 | ||
| Nazioarteko gizarteari buruz eta berorren zilegitasun eta moraltasunari buruz planteatzen zaizkigun galdera hauek munduko elite guztiek erdietsi nahi duten modernitatea, aurrerakuntza eta justizia gaurko | egunean nola gauzatzen diren birpentsatzera garamatzate. Laugarren Munduak helburu duen basatiaren gizatasunak interpelatu egiten gaitu, argi erakutsiz beharrezkoa dela nazioarteko ordenaren eta justiziaren artean oreka ezartzea (Martínez Bringas, 2006). | |
| 2015 | ||
| Bi zatitan banatuko dut nire aurkezpena. Batetik, Artezekoei eta Bai arkitektura, hirigintza eta soziologotaldeari aurkeztu genion tresna zein izan zen azalduko dizuet, desberdina baita garai hartan aurkeztu genuen tresna eta gaur | egun nola gelditu den. Orduan, bi horiek ondo ezagutzea garrantzitsuadela uste dut, oraingoa batez ere, gero beraiek emango duten azalpena ondo ulertu ahal izateko.Prozesu bat izan da. | |
| Bi zatitan banatuko dut nire aurkezpena. Batetik, Artezekoei eta Bai arkitektura, hirigintza eta soziologotaldeari aurkeztu genion tresna zein izan zen azalduko dizuet, desberdina baita garai hartan aurkeztu genuen tresna eta gaur | egun nola gelditu den. Orduan, bi horiek ondo ezagutzea garrantzitsuadela uste dut, oraingoa batez ere, gero beraiek emango duten azalpena ondo ulertu ahal izateko.Prozesu bat izan da. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| egun | 4 (0,03) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| UEU | 4 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| egun nola | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| egun nola gelditu | 2 (0,01) |
| egun nola gauzatu | 1 (0,01) |
| egun nola pasatu | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |