Emaitzak: 4
| 2005 | ||
| Helburu hori garrantzitsua da, batez ere kontuan hartzen badugu erregistratutako gastroenteritisaren kasuen %60 baino gehiago Salmonellak eragiten dituela, eta horietako gehienek arrautza dutela garraiatzaile nagusi. Horregatik, teknologia hori aplikatzea interesgarria izan daiteke, gaur | egun aplikatzen ari diren prebentzio neurriak lasaitzen ez badira. Aspalditik ikusi da jatorri fekala garrantzitsua dela beti arriskugarria izango den kutsadura baten adierazle gisa. | |
| 2011 | ||
| Gure hizkuntza politika proposamena gaur egungo errealitatetik abiatuko da, posiblea eta pragmatikoa izango da, interes alderdikaririk gabea, euskararen normalizazioaren beharrek sortua, osoa, ekarpen saihestezina euskara normalizatu nahi duenarentzat. Gure proposamenaren sortze motibazioetan konstatazio bat dago, gaur | egun aplikatzen ari direnek euskararen normalizazioa lortuko ez dutelako konstatazioa, alegia. Urte hauetan guztiotan, xeheki aztertu ditugu politika desberdinak, izan ere halaxe baitira. | |
| 2017 | ||
| LOMCEren arabera, erkidegoek ezin dute beren curriculuma, ebaluaketa sistema eta hizkuntza erabaki. Euskal lurraldeek ezin dute, ondorioz, beren kultura, erakunde, ekonomia eta nahiekin bat datozen hezkuntza sistema eta irakaskuntza hizkuntza eduki, nahiz eta demokratikoki, eta azken hamarkadetako hauteskundeak eta inkestak (CIS eta Euskobaremotro) kontuan hartuz, | egun aplikatzen ari diren neurri, arau eta legeen aurka azaldu, behin eta berriro. | |
| Badira, ordea, euren proposamen pedagogiko askatzailea praktikara eraman duten eredu pedagogikoak. Horien artean aipagarria da zirkulu anarkistetatik sortutako Pedagogia Libertarioa (hemendik aurrera PL), gaur | egun aplikatzen ari den eta sistemari aurre egingo dioten subjektuak eraikitzera bideratutako proposamena. PLk pertsonok botere hegemonikoei ongi datorkiena erreproduzitu ordez pertsona kritiko eta askeak sortzea du helburu, edota gizarte osoa askatzea1. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| egun | 4 (0,03) |
Lehen forma
| egun | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| egun aplikatu | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| egun aplikatu ari | 4 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |