Emaitzak: 5
| 2002 | ||
| Bere azken eleberrian, Sisifo maite minez (Txalaparta, 2001) izenekoan, amodioaz, desiraz, maiteminaz... hitz egiten digu, berriro ere, Mintegik. Baina oraingo honetan inoiz baino luzeago, zehatzago, ausartago heltzen dio gaiari, eta, hori dela eta, orain arteko eleberririk biribilenaren aurrean | gauden susmoa dugu. Maitemintzeak muturreko egoeretara eraman gaitzakeela frogatu nahi izan du egileak. | |
| Alabaina, Intimismoaz haraindi: emakumezkoek idatzitako euskal literatura (Eusko Ikaskuntza, Donostia, 2000) liburuan nioenari jarraituz, ahanzte kritiko nabarmen baten aurrean | gauden susmoa dugu. Alegia, L. Whitek bere 1996ko doktorego tesian frogatu zuen modura8, guztiz eztabaidagarriak dira euskal literaturaren historietan erabili ohi diren emakumezko idazleen kopuruak. | |
| 2005 | ||
| Denak molde sintaktiko jakin bati dagozkio, hau da, izenlagun+ izen+ adjektibo moldeari. Horrek ziklo baten aurrean | gaudelako susmoa indartzen du. Ziklo hori sei ipuinok beteko lukete, eta adjektiboek ezarriko lukete ziklo horren lehenengo oinarria. | |
| 2017 | ||
| Bestean, narratzaile intradiegetiko bihurturik eta mise en abyme egitura sorraraziz, Iñaki Abaituak berak Hamaika pauso izenburuko nobela idazten du, zeinean Daniel Zabalegiren heriotza eragin zuen jazoera katea kontatzen baitu.196 Eleberri honetan ere in extrema res heldu dio Saizarbitoriak kontakizunari, ezer baino lehen istorioaren amaiera aurkeztuz: Iñaki Abaitua jakitun da ordu gutxi batzuen buruan hilko dela, eta etsipen, angustia zein porrot existentzial erabatekoa islatzen duten pentsamendu eta oroitzapenak aletzen ari da, irakurleongan kontakizunaren bukaerara arte erabat baieztatzerik ez | dagoen susmoa piztuz, bere buruaz beste egingo duela, alegia. | |
| 2021 | ||
| Irakaskuntzara dedikatzen diren askoren gogoa, gogoeta edo afana plazer hori edo gustu hori gela barrura zein kanpora eramatea izan daitekeela uste du lortu nahi dituzten helburuak lortzeko, baina batzuetan ez dela lortzen iruditzen zaio. Eta, momentu honetan, azken batean aurretik ere gertatzen den bezala, helburu horiek curriculuma betetzera oso bideratuta | daudelako susmoa dauka elkarrizketatuak, hau da, derrigorrez egin behar den horretara bestera baino, eta horrek esperientzia literariotik eta zaletasunetik gutxi duela. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| egon | 5 (0,03) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Labayru | 5 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| egon susmo | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| egon susmo ukan | 2 (0,01) |
| egon susmo eduki | 1 (0,01) |
| egon susmo indartu | 1 (0,01) |
| egon susmo piztu | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |