Emaitzak: 10
| 2000 | ||
| Gizarte | egoerak aztertu nahi badira, beste zientzisa arloetan bezala, lan analitikoaeta sintetikoa batera biltzen jakin behar da. | |
| 2004 | ||
| GKEak garatze bidean dauden herrialdeetako milioika langileren lan | egoera aztertu nahi du | |
| 2011 | ||
| Gehiago nabaritu diot fededunaren ikuspegia benetako | egoera aztertu nahi duen jakinzalearena baino. Desiragarria, ‘nahiko genukeena’ lehenetsi egiten da, errealitate gordinaren kaltean. | |
| 2013 | ||
| Ez da hori Aristotelesen erantzuna. Eman dezagun amorrua bezalako arima | egoera aztertu nahi dugula. Aristotelesen hitzetan, amorruari lotzen zaizkio zenbait gertakari, zientzialari naturalistak ikertzen dituenak: | |
| 2014 | ||
| Zurekin bildu eta eliza gisa | egoera aztertu nahi dute. | |
| 2015 | ||
| Taberna batera joan eta kafesne beroa edatea pentsatu zuen, baina ez zuen inor ikusi nahi eta auto barruan gelditu zen bere pentsamenduekin. | Egoera aztertu nahi zuen, aukera berriren bat nondik edo handik sortu. Zerbait egin beharra zeukan, baina burua zuri zuen, ez zen ezertan pentsatzeko gauza. | |
| Bilkurako aipagaia internet da. Aihertar multzo batek ez baitu internet ukaiten, edo ukaiten duenean arras indar apalean ukaiten baitu, | egoera aztertu nahian Herriko Etxeak inkesta bat egin zuen joan den departamenduko bozen egunean, eta aihertar ainitzek parte hartu zuten. Bilkura huntan parte hartuko dute Johann Charras wimax eta satelita sistemak plantan emaiten dituen AES enpresakoak, OZONE enpresako ordezkari batek bai eta Departamenduko kontseilari den Anne Marie BRUTHE andereak. | |
| 2018 | ||
| 80 urteko langa pasatuta duten herritarren ikerketa eginda, baina, 65 eta 80 urte bitarteko herritarren | egoera aztertu nahi dute Udalak eta Baigerak. Dena den, adin tarte horretan 2.149 lagun daude Azpeitian erroldatuta, eta ikerketa egiteko jende kopuru handia denez, bi eragileek erabaki dute 75 eta 80 urte bitarteko herritarren egoera ikertzea. | |
| 2020 | ||
| | Egoera aztertu nahi dut. | |
| 2022 | ||
| Gainera, UEU Udako Euskal Unibertsitatearekin elkarlanean, euskal curriculumari buruzko jardunaldi bat antolatu dute ekainaren 29rako, Donostian, San Telmo museoan. Hamabost urte dira hezkuntza eragileek curriculuma diseinatu zutela, eta hark egindako bidea eta gaur egungo | egoera aztertu nahi dituzte. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| egoera | 10 (0,07) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Open Data Euskadi | 2 (0,01) |
| ELKAR | 1 (0,01) |
| Consumer | 1 (0,01) |
| Berria | 1 (0,01) |
| Jakin | 1 (0,01) |
| UEU | 1 (0,01) |
| Uztarria | 1 (0,01) |
| Jakin liburuak | 1 (0,01) |
| Herria - Euskal astekaria | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| egoera aztertu | 10 (0,07) |
Konbinazioak (3 lema)
| egoera aztertu nahi | 10 (0,07) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |