|
2007
|
|
|
Hori dela eta, gero eta prentsa-oharluzeagoak idazten dira enpresetan; ez dugu zer egin dugun kontatu behar bakarrik, baizik eta norekin egin dugun, zer-nolako bitartekoak erabili ditugun, prozesuanzenbat pertsonak hartu duten parte, zer ondorio dituen... Gero eta azalpen konplexuagoak ematera jo behar du enpresak, benetan
|
egiten
ari den lan horren dimentsioa ulertzeko. Beraz, prentsa-ohar batean kontatzen badut nire enpresak zenbatean murriztu duen uraren kontsumoa, ez dut hori bakarrik kontatuko; kontatukodut zein epetan neurtu den hori, neurtzeko zer erreminta erabili diren, erremintahoriek egiaztatuta dauden beste sistema gehiagorekin.
|
|
2009
|
|
|
2003an Egunkaria itxita, 90eko hamarkadatik euskarazko komunikazio eremuan
|
egiten
ari zen lanaren alde garrantzitsua deseginda utzi nahi izan zuten, baina itxiera hark zuzenean kaltetutakoen ekimenarekin eta euskal gizarte osoaren indarrarekin etorkizunerako giltzarri izango den proiektua abiatzea lortu zen oso denbora gutxian, Euskarazko Komunikazio Taldea SA (EKT taldea).
|
|
|
Lehenik eta behin, funtsezkoa izan da Donostiako Informatika Fakultateko irakasle euskaldun asko aspalditik
|
egiten
ari diren lan izugarria Informatikaren arloan hiztegi teknikoaren sorreran. Haietako edozein beti prest laguntzeko agertu da nire zalantzak argitzeko.
|
|
2012
|
|
|
Eskoletako bigarren hizkuntza errusiera da. Hizkuntzaren berreskurapeneaneskola
|
egiten
ari den lanak erakarririk, Hik Hasik Tallinnera bidaia egin du, hangohezkuntza-sistema gertutik ezagutzeko helburuarekin.
|
|
2014
|
|
|
Esan bezala, azterketa hau pixkanaka
|
egiten
ari garen lan bat da eta une oro egitura berriak corpusetan aurkitu ahala erregela berriak proposatu eta idatziko ditugu.
|
|
|
Nahaste hori duten haur eta nerabeek kolorezko materialarekin egiten badituzte ariketak, hutsegite gutxiago egiten dituzte (Barkley, 1995).
|
Egiten
ari diren lan bati estimulazioa eransten zaionean, AGNHa dutenen arreta-maila igo egiten da.
|
|
2015
|
|
|
Artikulu honetan HSan euskaraz egin diren lanak jasoko ditugu. Alde batetik, bertsoen sorkuntzaautomatikoan
|
egiten
ari garen lanak (Agirrezabal et al., 2013), testuen sinplifikazio automatikokoak (Aranzabe et al., 2012; Gonzalez-Dios, 2014) eta amaitzeko galderen sorkuntzaren ingurukoak (LopezGazpio, 2013; Aldabe et al., 2013).
|
|
2017
|
|
|
Artikulu hau gure ikerketa taldea eGobernuen inguruan
|
egiten
ari den lanaren parte da.Zentzu honetan, lan hau Euskal Herriko Unibertsitatearekin (UPV/EHU) egindako elkarlanarenemaitza da. Gure helburua, haiek eAdministrazio gisa eskaintzen duten zerbitzua analizatzeaizan da, zehazki, matrikulazioari dagokion atala (www.ehu.eus/web/sarrera-acceso).
|