Emaitzak: 6
| 2009 | ||
| Espainiako Gobernuak EAJrekin sinatutakoaren inguruan, berriz, lasai egoteko esan dio Muñozek Lopezi: Urtarrilean egin behar zuena irailean egingo duela besterik ez du esan nahi, | edukietan eztabaidarik ez baitago. Bestetik, salatu du UGT eta CCOO sindikatuek zein patronalak finantzatze bideak lortzeko baliatuko dituztela eskumen honekin etor daitezkeen gaiak, trebakuntza kasu. | |
| 2010 | ||
| Eusko Alkartasunak eta ezker abertzaleak azpimarratu dutenez, herritarrek izan behar dute eztabaidaren eta aldaketaren protagonista nagusiak. Bi alderdiak bat datoz aldaketa politiko eta sozialaren ereduari buruz adostasun zabalak lortu behar direla eta horretarako ezinbestekoa dela | edukien inguruko eztabaidari ekitea, herritarren beharrei eta nahiei hobeto erantzun ahal izateko. | |
| 2012 | ||
| Etorkinen garrantzia Immigrazioa aipatu gabe gelditu da berriz; Obamak eta Romneyk ez zuten horri buruz eztabaidatu, eta Bidenek eta Ryanek ere ez. handi samarra, kontuan izanda Latinoamerikako etorkinen kopurua geroz eta handiagoa dela AEBetan eta bi alderdiek jarrera aski kontrajarriak dituztela gai horri dagokionez; aukera ona | zeukaten eztabaidarako. Obamak eta Romneyk 23,7 milioi boto dituzte irabazteko etorkinen artean; botoa eman dezaketen herritar guztien %11, hain justu. | |
| 2016 | ||
| Alde batetik, bi hizkuntzetan grabatutako pelikularen telebista estreinua zelako, eta bestetik, kolore guztietako ikuslearen interesekoa delako. Horregatik esan daiteke horren beharrezkoa | daukagun eztabaida pizteko abagunea baliatzen duten pausoen kate maila bat dela.Hein horretan, zentzu didaktikoaren hariari tiraka, urteak dira benetako saiakerak badaudela. Adibidez, Gasteizen 1976ko martxoaren 3ko gertakariak ahanzturan gera ez daitezen unitate didaktikoa prestatu zuten Miren Rodrigo eta Amanda Ruiz irakasleek, Xabier Sagasta artistarekin elkarlanean. | |
| 2020 | ||
| Jonan Fernandez ETB1n Egun on, Euskadi-n Iban Garaterekin aritu zen asteazkenean, eta Faktorian Maite Artolarekin ostegunean. | Edukiaren eztabaida alde batera utzita, nabarmentzekoa da euskaraz izatea haren adierazpenen jatorrizko bertsioa. Politikariek euskararen normalizazioan benetan sinesten badute, hartu dezaketen konpromiso praktiko horietako bat izan daiteke euskarazko komunikabideak lehenestea, oihartzun edo zalaparta mediatiko politikoa sortuko duten adierazpenak egiteko orduan. | |
| 2022 | ||
| Eta hamar egun lehenago, 18 urteko beste gazte batek hamar lagun hil zituen Buffaloko supermerkatu batean, New Yorken, eraso arrazista batean. Gertakari horiek armak | edukitzeari buruzko eztabaida piztu dute berriro AEBetan. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| eduki | 6 (0,04) |
Lehen forma
| Edukiaren | 1 (0,01) |
| daukagun | 1 (0,01) |
| edukien inguruko | 1 (0,01) |
| edukietan | 1 (0,01) |
| edukitzeari buruzko | 1 (0,01) |
| zeukaten | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| Berria | 6 (0,04) |
Konbinazioak (2 lema)
| eduki eztabaida | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| eduki eztabaida piztu | 2 (0,01) |
| eduki eztabaida alde | 1 (0,01) |
| eduki eztabaida ekin | 1 (0,01) |
| eduki eztabaida ez | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |