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2008
‎La simple affirmation ne suffit pas pour prouver l, existence d, un différend, tout comme le simple fait que l, existence d, un différend est contestée ne prouve pas que ce différend n, existe pas. Il n, est pas suffisant non plus de démontrer que les intérêts des deux parties à une telle affaire sont en conflit. Il faut démontrer que la réclamation de l, une des parties se heurte à l, opposition manifeste de l, autre18.
‎La simple affirmation ne suffit pas pour prouver l, existence d, un différend, tout comme le simple fait que l, existence d, un différend est contestée ne prouve pas que ce différend n, existe pas. Il n, est pas suffisant non plus de démontrer que les intérêts des deux parties à une telle affaire sont en conflit. Il faut démontrer que la réclamation de l, une des parties se heurte à l, opposition manifeste de l, autre18.
‎–La fin de la diffusion vertivale des goûts? Prénoms de l? élite et du vulgum?, L. Année sociologique, 43, 269
‎Au bout de l, horizon
‎Rivages de l, ailleurs
‎bilakatu dira. Eskualduna aldizkariak Donibane Lohizunen bildutako atzerritarrei dedikatu zien zenbakia, gogoratuz jaiak zor zitzaizkiela «à l, intelligente initiative d, une patriotique Municipalité, secundée par l, inépuisable générosité de notre éminent compatriote, M. Antoine d. Abbadie, Président de l. Académie des Sciences».
‎[...] je ne puis oublier que j, ai eu le bonheur d? être l, un des premiers élèves de l. Institut des Frères de St Jean de Luz.
‎Zazpiak bat de l. Ebre à l. Adour!
‎Ses concitoyens lui rendaient à cet égard toute justice et ils appréciaient surtout l? énergie de son indépendance en face du pouvoir qui tenta vainement de vaincre sa popularité. Si les idées conservatrices l, ont emporté pour la bonne gestion de la ville, on le doit principalement à lui et à la cohésion qu, il sut donner aux diverses fractions de l, opinion modérée.
‎Esaterako,. Un homme? izeneko editoriala, non aipatzen baitira pasarte desberdinetan hala «sa popularité et son influence immenses» nola «enthousiasme en faveur des saintes causes de l, indépendance et de la foi basques». Bestalde, harrigarria da hileta elizkizunetan parte hartu zuten pertsonen zerrendaren luzea; izen gutxi batzuk garanduko ditugu hemen:
‎Tous innovateurs. La dimension humaine de l, innovation: leviers et bonnes practiques, Dunod, Paris.
‎La connaissance créatrice: la dynamique de l, organisation apprenante, De Boeck, Collection management, Brusela.
2009
‎En la civilització industrial, la generalització de l, ensenyament i la importància creixent de la comunicació escrita (en contrast amb el domini de la comunicació oral en la cultura rural) feien esdevenir necessària la codificació de les llengües i la fixació d, un registre estàndard funcional. Així, en una gran part de les llengües de cultura es van jerarquitzar els usos i es va establir «la norma» i, gràcies a aquesta unificació, es van anar consolidant les llengües dominants.
‎13 «Nire asmoa betetzeko eta zure oneritziarekin, gizon apostolikoak dei ditzakegun aipatutako bost apaiz goraipatuak bidaltzen dizkizut; zure aginte eta jurisdizkiopean, arimen osasunen aldeko lan ona egin dezaten, bai haien herkide euskaldun eta biarnotarren artean, bai zure bertoko ardien artean». Baionako Elizbarrutiaren Artxibategia, Correspondance de l. Eveque de Bayonne,. Lettre de recommendation remise par Mgr. de Bay. aux S. missionaris partant pr. Montevideo le 29 aout 1856?.
2010
‎bilakaera hori karrera unibertsitario batekin konbinatu zuen: 1984an doktoratzen da Iparraldeko foruei buruzko tesi batekin eta urte berean eskolak ematen hasten da Paueko unibertsitateak Baionan dituen egituretan; handik zortzi urtera, Frantziako sistemari segituz, bigarren tesia egiten du, Analyse critique de l' historiographie basque du XVIe au XIXe siécle (1992), liburu gisa hurrengo urtean argitaratu zen izenburu honekin: Les basques et leur histoire:
‎(1893 1913), Bayonne, 1984 [Atarian: Travail entrepris dans le cadre d, un contrat de recherche entre le Ministère de la Cultura et l. Institut Universitaire de Recherche Scientifique de l. Université de Pau et des Pays de l. Adour] [Euskaltzaindiaren Azkue Bibliotekan kontsultagai] [Ikus 1985eko eta 1993ko artikuluak].
‎(1893 1913), Bayonne, 1984 [Atarian: Travail entrepris dans le cadre d, un contrat de recherche entre le Ministère de la Cultura et l. Institut Universitaire de Recherche Scientifique de l. Université de Pau et des Pays de l. Adour] [Euskaltzaindiaren Azkue Bibliotekan kontsultagai] [Ikus 1985eko eta 1993ko artikuluak].
‎Analyse critique de l, historiographie basque du XVIe au XIXe siècle [doktoregotesia, Christian Desplat en zuzendaritzapean], Paue, 1992 [Sancho el Sabio Fundazioan kontsultagai] [Ikus 1993ko liburua]
‎–Les origines sociales et historiques de l. Association Eskualzaleen Biltzarra?. In Pierre Bidart (dir.), Actes du colloque de Bayonne, Processus sociaux, idéologiques et pratiques culturelles dans la société basque, Paue:
‎–Dominique Garat: un représentant de l, esprit des Lumières en Labourd au XVIIIe siècle?, In 1789 et les Basques: histoire, langue, littérature (Colloque de Bayonne, 1989), Bordeaux:
‎–Les Origines sociales et historiques de l. Association Eskualzaleen Biltzarra()?. In Bulletin du Musée Basque, 135 (1993), 1 [Ikus lan argitaragabeak].
‎actes du colloque International organisé à Foix les 1 Octobre 1993, Foix: Conseil Géneral de l' Ariége, 1994, 509
‎In Jean Baptiste Orpustan (dir.), La révolution française dans l, histoire et la littérature basque du XIXème siècle: actes du Colloque International de l. URA 1055 du C.N.R.S. (Université Michel de Montaigne Burdeaux III) tenu à la Faculté Pluridisciplinaire de Bayonne les 28 et 29 juin 1993, Baigorri:
‎–De historiae rebus?. In Renaud d' Elissagaray,? Á propos de l' article sur Euskalzaleen Biltzarra?, Bulletin du Musée Basque, 137 (1994), 91 [Elizagarairen artikuluaren eranskin gisa agertua, 102 orrialdean]
‎Kern, S. (2003): . Le Compte rendu parental au service de l' evaluation de la production lexicale des enfants français entre 16 et 30 mois?, Glossa, 85, 48
‎Puechavy, M. (1992): . L' article 6 de la Convention européenne des drois de l' homme et la médiation pénale?, Archives de Politique Criminelle, 14.
2011
‎Moulaert, F. eta Nussbaumer, J. (2008): La logique sociale du développement territorial, Presses de l. Université du Québéc, Québéc.
‎Kern, S. (2003): . Le Compte rendu parental au service de l' evaluation de la production lexicale des enfants français entre 16 et 30 mois?, Glossa, 85, 48
2012
‎«En faisant l. Etat, (les juristes), ont fait, non pas la nation, mais les conditions sociales de production de la nation? Il faudrait aussi rappeler le rôle de l? école et de l, armée» P. Bourdieu (2012): Sur l. Etat, Ed. Raisons d, agir/ Seuil, Paris, 551
‎«En faisant l. Etat, (les juristes), ont fait, non pas la nation, mais les conditions sociales de production de la nation? Il faudrait aussi rappeler le rôle de l? école et de l, armée» P. Bourdieu (2012): Sur l. Etat, Ed. Raisons d, agir/ Seuil, Paris, 551
‎Moviment obrer, societat civil i canvi polític. Sabadell(), Publicacions de l. Abadia de Montserrat, Bartzelona.
‎Bourdieu, P. (1992): Les règles de l, art. Genèse et structure du champ littéraire, Éditions du Seuil, Paris [gaztelaniazko bertsioa (1995):
‎–Hacia la perspectiva de género en el estudio de los movimientos sociales. La participación de las mujeres en la Plataforma en Defensa de l' Ebre?, Revista española de investigaciones sociológicas, 125, 117
2013
‎Definizio horrek erakusten digu «dialogismoa» ikuspegi elkarrizketatu bezala ulertu behar dugula. Izan ere, «gizakia» ezin uler dezakegu gainerako gizakietatik aparte, gainerako gizakiekin lotzen duen harremanetik at. «Nia» zerbait bada, «zu» eta «hi» batzuk daudelako da, «L' être même de l' homme (extérieur comme intérieur) est une communication profonde. Être signifie communiquer(...) Être signifie être pour autrui et, a travers lui, pour soi» (Bakhtine, 1979:
‎Un énoncé vivant, significativement surgi, s un moment historique et dans un milieu social déterminés, ne peut manquer de toucher á des milliers de fils dialogiques vivants, tissés par la conscience socio ideologique autour de l, objet de tel énoncé et de participer activement au dialogue social (Bakhtine, 1979: 100).
‎12 «Par définition, j, entends par locuteur un être qui, dans le sens même de l? énoncé, est présenté comme son responsable, c, est à dire comme quelqu, un à qui l, on doit imputer la responsabilité de cet énoncé» (Ducrot, 1984: 193).
‎Authier Revuz, J. (1982): . Hétérogéneité montrée et hétérogéneité constitutive: éléments pour une approche de l' autre dans le discours?, DRLAV, 26, 91
‎Banfield, A. (1979): . La syntaxe de l' incise narrative et l' attribution de point de vue de phrase en phrase?, Linguisticae Investigationes, 3:2, 229
‎Diffusion des sports et impérialisme anglo saxon: De l, histoireévénementielle à l, anthropologie, Éditions Maison des Sciences de l. Homme, Paris.
‎Diffusion des sports et impérialisme anglo saxon: De l, histoireévénementielle à l, anthropologie, Éditions Maison des Sciences de l. Homme, Paris.
‎Dietschy, P. (2011): . Les avatars de l? équipe nationale:
‎Giné, C. (2002): . Des de l, esfera dels favor?, Revista de Blanquerna, 7 (Arrizabalaga eta Landeta, 2007 lanean aipatua).
‎–Apprendre en sciencies, c, est apprendre á parler sciences: des élèves de l, immersion nous parlent des réactions chimiques?, The Canadian Modern Language Review. 57 (2) 245
‎plurilingüisme des de l, ensenyament aprennentatge de la segona llengua, 7, 49
2014
‎Vanderbrouke, F (1997): . A propos de l, instauration pragmatique d, une allocation universelle?, La Revue nouvelle, 105 bol., 161
‎Lörincz, I. (2003): . Aspects linguistiques et socioculturels de l? échec scolaire des enfants tsiganes en Hongrie?, La Linguistique, 39/ 2, 133
‎Gitans et Flamenco. Les rythmes de l, identité, L. Harmattan, Paris.
‎Bonaparte, L.L. (1863): Carte des sept provinces basques, montrant la délimitation actuelle de l, euscara, Londres.
2015
‎Luchaire, A. (1877): Les Origines linguistiques de l. Aquitaine, Véronèse, Paue.
‎Rebuschi, G. (1984): Structure de l? énoncé en basque, Selaf, Paris.
‎Barilier, E] (1996): Le Droit maternel, Recherche sur la Gynécocratie de l. Antiquité dans sa nature religieuse et juridique, L. Age d. Homme, Lausana.
‎L. Univers psychique des Basques: une instauration de la symétrie des sexes (Expression sociale et linguistique), Thèse de Doctorat de l. UPPA, Département d. Etudes Basques, Diffusion, Presses Universitaires du Septentrion.
‎La télévision participative, vers un idéal type? (Mémoire de master en Politiques et industries de la culture, de l, information, de la communication et des arts), Paris VIII Unibertsitatea.
‎Askorentzat Modernitatearen sortze testua izan zen Émile, ou de l? Éducation (1762) gizonak hezteko tratatuan Rousseauk hiritar eredu idealaren funtsak ezarri zituen. Bertan adierazten denez, emakumezkoak moralki behe mailako izaki dira eta ezin dira subjektu izan, ez baitira ez inpartzial, ez unibertsal, eta, ondorioz, gizonezkoaren osagarri gisa soilik hez daitezke.
2016
‎«Une méthode de classification descendante hiérarchique: application à l, analyse lexicale par contexte», Les cahiers de l, analyse des données, 8 (2), 187
‎Diffusion des sports et impérialisme anglo saxon: De l, histoire
‎événementielle à l, anthropologie, Éditions Maison des Sciences de l. Homme, Paris.
‎«Sponsoring: de l? éthique à l, esthétique du sport», Revue européenne de management du sport, 8 (12), 12
‎«Une méthode de classification descendante hiérarchique: application à l, analyse lexicale par contexte», Les cahiers de l, analyse des données, 8 (2), 187
‎Menger, P. M. (2002): Portrait de l' artiste en travailleur, métamorphoses du capitalisme,
2017
‎(1980): La promesse de l' aube, Gallimard, Paris (jatorrizkoa: 1960).
‎Duru Bellat, M. eta Van Zanten, A. (1999): Sociologie de l? école, Armand Colin, Paris.
‎Vouillot, F. (2002): «Construction et affirmation de l, identité sexuée et sexuelle: éléments d, analyse de la division sexuée de l, orientation», L. Orientation scolaire et professionnelle, 31, 485
‎«Construction et affirmation de l, identité sexuée et sexuelle: éléments d, analyse de la division sexuée de l, orientation», L. Orientation scolaire et professionnelle, 31, 485
‎Akitaniako unibertsitate sistemak konzentrazio geografiko nabaria erakusten du Bordeleko lurraldean, bertan kokatzen baitira Bordeleko Unibertsitatea eta haren eskumendekoak. Paueko unibertsitatea da sistema horretako beste osagai nagusia, «Université de Pau et des pays de l. Adour» izanik haren izendapen ofiziala. Bi sistema horien eskumendeko erakunde gehienek «Pau» edo «Bordeaux» izendapena mantentzen dute beren lan zientifikoak sinatzeko orduan.
‎Rodota, S. (2010): «Nouvelles technologies et droits de l, homme: faits, interprétations, perspectives», Mouvements, 62 (2), 55
2019
‎Puis, rons de l, eau dans le bassin.
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Ezaugarri morfologikoekin
proba + m:adj "proba" lema eta jarraian adjketibo bat
proba +2 m:adj "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat
bero + handi|asko + m:adi "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat
proba + m:izearr-erg "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta

Ezaugarri morfologikoak

KATEGORIA
adb adberbioa
adi aditza
adilok aditz-lokuzioa
adj adjektiboa
det determinatzailea
ior izenordaina
izearr izen arrunta
izepib pertsona-izena
izelib leku-izena
izeizb erakunde-izena
lbt laburtzapena
lotjnt juntagailua
lotlok lokailua
esr esaera
esk esklamazioa
prt partikula
ono onomatopeia
tit titulua
KASUA
abs absolutiboa
abl ablatiboa
ala adlatiboa
ban banatzailea
dat datiboa
des destinatiboa
erg ergatiboa
abz hurbiltze-adlatiboa
ine inesiboa
ins instrumentala
gel leku-genitiboa
mot motibatiboa
abu muga-adlatiboa
par partitiboa
psp postposizioa
pro prolatiboa
soz soziatiboa
MUGATASUNA/NUMEROA
mg mugagabea
ms mugatu singularra
mp mugatu plurala
mph mugatu plural hurbila
ADITZ MOTA
da da
du du
dio dio
zaio zaio
da-du da-du
du-zaio du-zaio
dio-zaio dio-zaio
da-zaio da-zaio
du-dio du-dio
da-zaio-du da-zaio-du
da-zaio-du-dio da-zaio-du-dio

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