Emaitzak: 5
| 2009 | ||
| Bartzelonako Hospital Clinic eko ikertzaileek sistema birtual konplexu bat programatu dute, neurona sare bat simulatzen duena, eta aurrealdeko azalak “lan memoria” delakoaren gaitasuna nola handitzen duen asmatzeko aukera ematen duena. Erresonantzia magnetiko | bidez lortutako datuek berretsi egin dute hipotesi hau: nahikoa da aurrealdeko azala aktibatzea, parietalak epe laburrera ikusizko informazioa atxikitzeko duen gaitasuna handitzeko; lan memoriaren ahalmenaren adierazlea da hori. | |
| 2010 | ||
| Kanadako Dalhousie Unibertsitateko kideek azken hiru urteotan egindako ikerketak, ordea, mende osoan zehar fitoplanktonaren inguruan bildutako informazio oro bildu nahi izan du. Horretarako, besteak beste, kontuan hartu dira uraren gardentasunaren 1900etik egun arteko datuak, 1950etik egindako klorofilaren neurketak (zuzenean ur laginetan neurtuak) eta satelite | bidez lortutako datuak. Hala ikusi dute mende osoan zehar joan dela jaisten fitoplankton biomasa. | |
| 2012 | ||
| Gaiak, berriz, 30 ziren, batzuk besteak baino errazagoak; doinuak ere zehaztuta zituzten, eta baita pentsatzeko eta abesteko zituzten denborak ere. Probak ahalik eta estandarizatuenak izatea da asmoa, erresonantzia magnetiko | bidez lortutako datuak alderagarriak izan daitezen. | |
| 2013 | ||
| azken hirulekoan elebidunen% 57,5ek irakurri du aisialdian libururen bat, baina elebidunen% 20,7k egin du hori euskaraz, 2,7 aldiz gutxiago. Ondorioz, lehengo kopuruei 2,7 aldiz gutxiagoko doikuntza egingo bagenie, lehenengo | bidetik lortutako datuekin (gorago kalkulatu dudan 109.927 ohiko irakurleen erreferentzia hartuz) esango genuke 40.713 ohiko irakurle leudekeela, eta, bigarren bidetik jota (elebidunen kopurua, 714.136, ohiko irakurle moderatuen eta ohiko irakurle sutsuen galbahetik pasarazita lortzen diren emaitzak, 217.097 eta 57.131, erreferentziatzat hartuz) 80.406 ohiko irakurle moderatu eta 21.159 ohiko irakurle su... | |
| 2019 | ||
| Bi metodoek emaitza antzekoa sortu dezaketen arren (datu pseudo aleatorio sortak), abiapuntu erabat ezberdina daukate. Funtzio matematikoen bitartez sorturikoak operazio abstraktuen bidez ekoizten diren bitartean, sentsore | bidez lorturiko datuak gertakari konkretu baten emaitza dira. Hori dela-eta, datuetan patroirik irakurri ezin daitekeen arren, haien iturria azalduz gero, gertaera baten irudikapena bilakatu daiteke, gaitasun narratibo erantzi bat irabaziz. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| bide | 5 (0,03) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Elhuyar Zientzia eta Teknologia | 2 (0,01) |
| Consumer | 1 (0,01) |
| Aldiri | 1 (0,01) |
| Uztaro | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| bide lortu | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| bide lortu datu | 5 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |