Emaitzak: 9
| 2012 | ||
| Jakina, galdu zuena" konnotatzeko gaitasuna" izan zen, eta irabazi, aldiz, denotatzeko gaitasuna: euskarak ez du mundua" ordezten" (are gutxiago, eraikitzen, artikulatzen edota eratzen), euskarak, askoz jota, munduko gauzei" izendatzaile zurrunak" jartzeko balio du. ez dute esanahirik, nonbait, baina hau edo | beste seinalatzen dizute: Iker, Dornaku, Aiora edo Doltza izenen gisan, Osakidetza, Ertzaintza, Construcciones Etxeandia Eraiki edo Panader� a Okinder kasuetan bezala... euskararen lana denotatzea da; konnotazioa, esanahitik" kodera" lerratu da, euskara edo euskal zera baino ez dute euskal hitzek konnotatzen. erdaraz egiten dugula, neutro, zibil, zabal, aberats eta unibertsal egiten dugunez, munduaz aritzen gara lasai asko. | |
| 2013 | ||
| Eta ikusiko ditugu bi espresio abertzaleak ‘abertzaleen arteko elkarlana’ aldarrikatzen tarteka, baina ez horren aldeko apustu sendoa eginez, baizik eta kontsigna moduan erabiliz horrekin bestea higatzeko, | bestea seinalatzeko horretarako oztopo bezala, eta norbere botoak gehitzeko. | |
| 2017 | ||
| Eta ez duzu, ez, pentsatu behar ondokoetara uzteaz konplitzen duzula, ez eta ondoko haiei zertaz paga esleiturik, berezirik eta seinalaturik uzten badiezu ere. Zeren nola, esan komuna den bezala, otsoak jan baitezake ardi kontatuetatik, hala zure ondokoak ere gorde dezake beretzat zuk | besterentzat seinalatuetatik. Eta zertarako ibili behar zara seinalatze lanetan eta besteri kargu emanketan? | |
| 2019 | ||
| Etxepareren manifestu literario batekin euskarari aginduz jalgitzeko eta jalgitzeko plazara jaio zen euskal literatura. Ordutik izan da han hemen manifestutzat har daitekeen hainbat testu, esate baterako, Manuel Larramendiren Karta ederra Sebastian Mendibururi idatzia eta manifestu baten traza duena euskararen hainbat gaitz ezjakintasuna, nork bere txokoko euskarari eustea, erdaren eragina eta | beste seinalatuz. | |
| deituak, eta zer posibilitate, jarrera femeninoa? deituak; haur batek segitzen dionean guraso batek edo | besteak seinalaturiko bideari, beharbada haurrak bere proiektuak libreki aukeratzen dituelako jokatzen du horrela: helburuen arabera egindako hautu baten emaitza izan liteke haren jokabidea. | |
| 2020 | ||
| Haurrek eta gurasoek karkailaz begiratzen zituzten pantaila handiko argazkien desfilea. Bata edo | bestea seinalatzen zuten, denon artean zer erosiko erabakitzen ari. " Hau pena", esan zidan andereak, nahigabetu antzean," ageri zaren argazki bakanetan begiak itxita zaude". | |
| 2022 | ||
| Negar pila bat egin dugu. Baina bakoitzak bere lekutik, | bestea seinalatu gabe. | |
| soilik | besteak seinalatuta | |
| 2023 | ||
| Biok eskua altxatzen baduzue edo biok | bestea seinalatzen baduzue, gezurtiak zaretela jakingo dut eta bioi bala bat sartuko dizuet. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| beste | 9 (0,06) |
Lehen forma
| bestea | 4 (0,03) |
| beste | 2 (0,01) |
| besteak | 2 (0,01) |
| besterentzat | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| ELKAR | 2 (0,01) |
| Pamiela | 2 (0,01) |
| Booktegi | 2 (0,01) |
| Susa | 1 (0,01) |
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 1 (0,01) |
| Open Data Euskadi | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| beste seinalatu | 9 (0,06) |
Konbinazioak (3 lema)
| beste seinalatu bide | 1 (0,01) |
| beste seinalatu hori | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |