Emaitzak: 4
| 2005 | ||
| Horrek kezkatu egiten ditu unibertsitateak. Sevillako Unibertsitateko Ingeniarien Eskolako Unibertsitateko Errektoreen Nazioarteko Lehen Topaketaren inaugurazioan, Zapaterok aurreratu zuen erreforma hastapen fasean dagoela, baina bermatu zuen “gure unibertsitatean edo | beste edozein hezkuntza mailatan” giza zientziei eragiten dieten aldaketak gertatzen badira haren garrantzia nabarmentzeko izango dela, inoiz ez txikitzeko”. Goi mailako Hezkuntzaren Europako Esparruan bateratzeari dagokionez, lehendakariak adierazi zuen “batez ere gure sistemaren kalitate orokorra hobetzeko aukera bat dela, eta gure titulazio eta ikasketa planetan beharrezkoak eta positiboak diren aldaketak sustatu behar dituela, baina, batez ere, irakasteko modu eta metodoetan”. | |
| 2009 | ||
| Ikastaroa amaitzean diploma bat ematen zaio, eta diploma hori egin duela egiaztatzen du. Unibertsitateetako OCW ikastaroak unibertsitateko irakasleek eskolan erabiltzen duten material osoak edo zati batek osatzen ditu, hala nola laguntza dokumentazioa, azterketak, ariketak, praktikak, bibliografiak, proiektuak eta irakasgaiaren | beste edozein hezkuntza elementu. Horrela, ikastarora sartzen den erabiltzaileak gehien interesatzen zaiona aukeratu eta aukeratu dezake, eta, hala, behar dituen ezagutzak eskuratu. | |
| 2021 | ||
| Teknologia berriek protagonismo eta garrantzi berezia izan dute COVID19ak ekarri duen pandemian, bereziki itxialdi garaietan, horiek gabe eskolak zein | beste edozein hezkuntza elkarrekintza, jarraipen edota harreman ezinezkoa izango baitziren. Presentzialitatea ezinezko bihurtu zen sasoian, pandemiak saioak birpentsatzera eraman zituen irakasleak, eta horrek eskolak online formatu bidez antolatzea ekarri du, batetik, baina bestetik eta halaber, saioen antolaketari bere osotasunean beste izaera eta jite bat ematera behartu ditu kasu askotan: | |
| 2022 | ||
| Azkenik, Ezkerrako Marisa de Simonek azaldu du 0 eskoletako langileak «oso egoera zailean» direla: «0 zikloak egon luke Hezkuntza Departamentuaren menpe, | beste edozein hezkuntza ziklo bezala, baina, oraingoz, ez da halakorik gertatzen. Udalen menpe daude asko eta asko, eta, egoera horren ondorioz, langileek ez dute ordezkaritza sindikal orokor bat. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| beste | 4 (0,03) |
Lehen forma
| beste | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| beste edozein | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| beste edozein hezkuntza | 4 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |