Emaitzak: 6
| 2009 | ||
| Oso interesgarria da foro horietan nabigatzea tenisaren alderdi ezezagunak ezagutzeko. Adibidez, jolasa hobetzeko funtsezko 10 aholkuak; besteak beste, kolpeak | behar bezala nola gauzatzen diren eta nola eragiten dieten errepasatzen dute. Hainbat lekutan entrenatzaileek kirol honetan teknika egokia erabiltzeko aholkuak ematen dituzte, kolpe hobeak eman eta lesio arriskua murrizteko. | |
| “Nabarmentzekoa da herrialde pobreenek alderik okerrena dutela”, nabarmendu du erakundeak. Hala ere, onartzen du “eten garrantzitsuak” daudela ingurumen arrazoiengatik migrazioak dituen ondorio desberdin eta konplexuak | behar bezala nola aurre egin jakiteko eta ulertzeko. OIMeko zuzendari nagusiak, William Lacy Swing ek, adierazi zuen “inork ez dakiela zenbat pertsonak migratzen duten beren borondatez edo zenbat migratzen duten behartuta klima aldaketaren edo ingurumen degradazioaren ondorioz”. | |
| 2012 | ||
| Espainiako osasun sistemako gastuaren iraunkortasunari buruzko eztabaidan, erakundeak profesionalen, pazienteen, senideen eta osasun agintarien laguntza eskatu du, gaixotasun horren kontrola hobetzeko. Asma duten pertsonen %60k ez daki botikak | behar bezala nola erabili, eta ez du argi bereizten agerraldi bat noiz dagoen kontrolatuta edo osasun zentroetan laguntza noiz eskatu behar duten. Hori dela eta, Neumosurrek medikuen eta pazienteen arteko harremana hobetzea eskatzen du, gaixotasunaren bilakaera etengabe monitoriza dezan eta kaltetuei asma krisiak prebenitzeko eta kontrolatzeko tresnak eman diezazkien. | |
| 2019 | ||
| Halaber, lagungarria izango da corea lantzea, pisua bertikalean altxatuta dagoenean posizio egokia izateko. 4 DEADLIFT Lurzoruaren pisua | behar bezala nola altxatzen den erakusten digun bizi ariketa. Pisu hila muskulatura ugari biltzen ditu, batez ere atzeko katekoak. | |
| 2021 | ||
| diru sarrerei eta gastuei ahalik eta etekin handiena ateratzea. Zorpetzen jakitea eta nola egin jakitea, pertsona eta familia | behar bezala nola babesten diren jakiteko. Erretirorako aurrezkia metatzen hasi eta jarraitzen jakitea. | |
| 2022 | ||
| Murtzia, Errioxa, Andaluzia eta Euskadi. Diabetes hezkuntzaren garrantzia Pertsona bati diabetea diagnostikatzen zaionean, patologia horrek zer esan nahi duen eta | behar bezala nola kudeatu jakin behar du. “Diabetesa duen pertsonak oso ondo hezia egon behar du eta hiru arlotan trebatua: | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| behar izan | 6 (0,04) |
Lehen forma
| behar | 6 (0,04) |
Argitaratzailea
| Consumer | 6 (0,04) |
Konbinazioak (2 lema)
| behar bezala | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| behar bezala nola | 6 (0,04) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |