Emaitzak: 6
| 2005 | ||
| Bi kasu horiek gure aukeraketaren arabera aldatzen diren elementuen lagin bat besterik ez dira; izan ere, bideoak ikustea, abesti eta irudi asko gordetzea, bideo-deietarako erabiltzea, etab. Dendan sartu aurretik, ordenagailu berri hau zertarako nahi den pentsatzea da onena. Argi dagoenean, saltzaileari gure | beharren berri eman diezaiokegu, zein ordenagailuk erantzuten dien jakiteko. Hala ere, komeni da jakitea zer parametrok baldintzatuko duten erantzuna, haiekin jokatu eta erosketa ahalik eta gehien optimizatzeko. | |
| 2007 | ||
| Informazio guztia jaso dutela eta eskatutako asistentzia erreserban idatzita dagoela ziurtatzea. Bidaia egiterik ez badu, erreserba bertan behera utzi duela ahalik eta azkarren jakinaraztea, horrela, ezaugarri berak dituen beste pertsona batek har baitezake lekua. p. Bestalde, aireko bidaiari ezinduek doako laguntza jasotzeko eskubidea dute Europar Batasuneko aireportuetan eta hegazkinetan, baldin eta beren | beharren berri ematen badute EBk adostutako araudi berrien arabera. Araudi berri horrek debekatu egiten die airelineei ezintasun baten ondorioz sarbidea ukatzea, salbu eta segurtasun arrazoiengatik, hala nola hegazkina txikiegia izatea edo fisikoki ezindua egotea bidaiarien beharretara egokitzeko. | |
| Horretarako, nortasun juridikoa eta bere helburuak betetzeko jarduteko gaitasun osoa ditu. Haren idazkariordeak, Rafaela Muñoz Rubiok, biztanleria segmentu horrek dituen arazo eta | beharren berri eman du: “bere beharrei erantzuteko adina baliabide ekonomiko behar ditu”. | |
| 2010 | ||
| Haurren Eguna haurren etorkizuneko lorpenen eta | beharren berri emateko erabiltzen da. Urteko gainerako egunetan, GKE askok haurren alde egiten dute mundu osoan, eta orain dute aukerarik onena herritarrek entzun eta, egoki iritziz gero, laguntzeko. | |
| 2011 | ||
| Eskolek berek, beren ustez, “funtsezko eginkizuna dute”, etorkizunean gerta daitezkeen hondamendien aurrean prestatzeko hezten baitituzte haurrak. Entitateak irakasleei laguntzen die ikasleei hondamendi baten arrazoien, ondorioen eta kasu horietan egin | beharrekoen berri eman diezaieten. Programa hau Bangladeshen, “uholdeak izateko arriskua duen eremuan”, egiten da. | |
| 2012 | ||
| Batzuek, eskaripeko hautaketa zerbitzua ere eskaintzen dute: haurrarentzat zaintzailea lortu nahi dutenek bete nahi dituzten eskakizun eta | beharren berri ematen dute. Eta enpresa arduratzen da behar zehatz horiek betetzeko gai diren hautagaien artean hautaketa egiteaz. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| behar | 6 (0,04) |
Lehen forma
| beharren | 5 (0,03) |
| beharrekoen | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| Consumer | 6 (0,04) |
Konbinazioak (2 lema)
| behar berri | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| behar berri eman | 6 (0,04) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |