|
2002
|
|
|
Ez dago gaizki, halaber, haurrek zer dibertitzen zuten esatea”, dio María Jesús Fuentes psikologia-irakasleak. Pedagogoek, bestalde, adin bakoitzerako jostailu egokiak gomendatzen dituzte, “nahiz eta gurasoek benetan erabaki behar duten zer
|
behar duten
beren seme-alabek eta zer den egokiena haiek garatzeko”, esan du Alberquillak. Gurasoek hezkuntza-jokoak oparitzen jarraitzen duten arren, fabrikatzaileek adierazten dute haurrek nahiago dituztela bideo-jokoen kontsolak eta haurrentzako bereziki egindako ordenagailu berriak, batez ere anai-arreba zaharragoak badituzte edo gurasoei informatika gustatzen bazaie.
|
|
2003
|
|
|
Presentzia handiagoa du beste jarduera osagarri batzuetan, hala nola txangoak, jaiak, kirol-ekitaldiak, antzerkia… Gure inguruko herrialdeekin alderatuz gero, ikusten da gurasoek irakaskuntza-prozesuetan parte-hartze zuzenagoa dutela Austrian, Herbehereetan eta Suedian. Soziologoek adierazi dute gurasoek onartu behar dutela, etxera iristean, denbora eman
|
behar dutela
beren seme-alabekin batera zereginak errepasatzen. Hala ere, alderdi horri dagokionez, zehaztu dute familiek seme-alaben betebeharretan parte hartzea erabakitzen dutenean irakasleen laguntza behar dutela esku-hartzea eraginkorra eta emankorra izan dadin.
|
|
2006
|
|
|
Neurri hori Kantabriako Osasun Zuzendaritza Nagusiak, Castro Urdialeseko anbulatorioak, Gurutzetako Ospitaleak eta Euskal Autonomia Erkidegoko Zainketa Epidemiologikoko Zerbitzuak batera abian jarritako jarduera-protokoloaren parte da. Era berean, osasun-arduradunek gurasoekin harremanetan egon dira, eta bertan adierazi zaie nola jokatu
|
behar duten
beren seme-alabek ospitalean dauden lau gaixoek dituzten sintoma hauetakoren bat izanez gero sukarra eta konbultsioak. Gurasoak, berriz, “pixka bat lasaiago” agertzen ziren, eta “atzamarrak gurutzatuz” diru gehiago izan ez dadin, ama bat onartzen zuen.
|
|
2010
|
|
|
Helburu nagusia da gurasoei sentiaraztea ikastetxea osatzen dutela. Hori lortzeko, hasieratik azaldu
|
behar zaie
beren seme-alaben hezkuntza-prozesuan duten leku nabarmena eta eskolan egiten den lanari etxean eman behar dioten jarraipena. Funtsezkoa da familiei argibideak ematea ikastetxearen proiektu akademikoari, bertan onesten diren aldaketei eta ikasturtean antolatzen diren jarduerei buruz.
|
|
2011
|
|
|
Familien ikuspegitik, ordea, ikasleak teknologia berrien aurrean helduek gainbegiratzen ez duten esposizio handiak eragindako arriskuak nabarmentzen dira. Horretarako, gurasoek erantzukizun handiagoa izan
|
behar dute
beren seme-alabekiko, eta eskolak trebetasunak sustatu behar ditu baliabide berri horiek modu kritiko eta egokian erabiltzeko. Material lagungarriak Autonomia erkidegoek, beren kudeaketa esparruetan, ikastetxeen lana indartu dute hainbat jarduketaren bidez, eskolako bizikidetza maila egokia lortzeko.
|
|
2012
|
|
|
Gurasoek gidatu eta mugak jarri
|
behar dizkiote
beren seme-alabek udan egiten duten telebista kontsumoari.
|
|
2019
|
|
|
Gainera, Espainiako Pediatria Elkartearen webgune ofizial honetan, gure herrialdean ematen ari diren txerto guztietako familiei eta profesionalei informazioa emateko atal bat dago. Haurrak eskubide osoko subjektutzat hartzen baditugu, gurasoek onartu
|
behar dute
beren seme-alabak ez direla haiekiko zer egin erabakitzeko ahalmena duten jabetzak. Eta, osasuna eta gaixotasuna bezalako gai garrantzitsuak jorratzean, munduko osasun-sistema guztiek duten zientzian konfiantza izan behar dute, gaur egun ezagutzen diren afekzio ugarien protokolo prebentiboak, diagnostikoak eta terapeutikoak adosteko.
|
|
|
Gurasoek baimena eman
|
behar dute
beren seme-alabek eskolan irudiak har ditzaten hezkuntza eginkizunaz gain beste helburu batzuetarako, eta ezin izanen da haurrik jardueretatik baztertu baimenik ez izateagatik.
|