Emaitzak: 5
| 2011 | ||
| lehenengoa egituratua da, eta datu kuantitatiboak eta objektiboak biltzen ditu, hala nola haurdunaldiari eta erditzeari buruzkoak (haurrak jaiotzean zuen pisua, zegokion garaian jaio zen ala ez?), datu medikoak (gaixotasunak, alergiak?), eta familiaren egitura (norekin bizi den, anai arreba kopurua?); bigarren zatia, berriz, ez da egituratua, eta estandarizatua ez den baina hezkuntza prozesurako interesgarria den informazioa biltzen da.Direktibotasun mailaren arabera: Elkarrizketa zuzendua. Elkarrizketa egiten duen pertsona ikerketagai diren eta arakatu behar diren galdera | batzuekin hasten da, eta konpondu gabeko gairik ez geratzea bermatu behar du. Elkarrizketak nola egiten duen aurrera ikusirik, elkarreraginaren eta dialogoaren erritmora eta testuingurura egokitu behar ditu galderak. | |
| c) Joxe aseguru konpainia bateko saltzailea da, eta etengabe igotzen dizkiote salmenta helburuak. Horrek tentsioa sortzen dio, eta duela urte | batzuk hasi zen arazo hori izaten. | |
| Duela hilabete | batzuk hasi zen nagusiari administrazio kudeaketako beste teknikari bat kontratatzeko eskatzen, lanez gainezka baitago. Gainera, lantegiko zarata etengabea da, eta askotan, onartzen dena baino handiagoa. | |
| 2012 | ||
| Esposizioa irudimenean edo estresa sorrarazten duenaren aurrean benetan jarrita izan daiteke. Mailaka egiten saiatu behar da, nahiz eta batzuetan beharrezkoa den antsietate biziko egoerei zuzenean aurre egitea, hain estresagarriak ez diren beste egoera | batzuetatik hasi gabe. Ohitze bat dago eta antsietateari lotutako adierazpenak desagerrarazten dira, antsietateak bere funtzionaltasuna galtzen duelako, ez baita borroka edo ihes egiten edota, era berean, antsietatearen ordez beste erantzun bat lortzen delako beldur deneko egoeren aurrean. | |
| 2013 | ||
| partaidetza, parte hartzea, prestasuna, ekimena, enpatia, motibazioa, malgutasuna eta abar. Horietako bakoitza onuragarria da, bai langilearentzat, bai erakunde osorako.Gaur egungo enpresan ez da nahikoa ezagutza | batzuekin hastea ibilbidea eta haiei eustea denboran zehar; ezagutza horiek zaharkituak geratuko dira, eta ez dira baliagarriak izango enpresarentzat. Gainera, hori gertatuz gero, gerta liteke langileak lanpostu berean jarraitzea, sustatzeko aukerarik gabe; eta hori motibazioa galtzeko faktorea izango litzateke langilearentzat.Horri gehiturik langileak trebatzeko ematen diren laguntzak eta diru-laguntzak, gero aipatuko ditugunak, esan genezake trebakuntza ezinbesteko tresna dela etorkizunean lehiakor izaten jarraitu nahi duen enpresa ororentzat. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| batzuk | 5 (0,03) |
Lehen forma
| batzuekin | 2 (0,01) |
| batzuk | 2 (0,01) |
| batzuetatik | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| LANEKI | 5 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| batzuk hasi | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| batzuk hasi ibilbide | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |