|
2001
|
|
|
Hurrengo bi urratsak eman ahal izateko, berriz, errealismoaren kontzeptuzabalago baten bila abiatuko gara, horra arte abiapuntutzat hartutako aurresuposizioguztiak astinduz. Gogoeta eremuaren mugak lausotzearekin batera, azken aldikoekoizpen literarioaren sailkapen antzeko
|
bat
marrazten ausartuko gara, besteakbeste, eta kritiko oro irakurle izateko nahikeria saihestuz, B. Atxaga, I. Borda, H.Cano, Unai Iturriaga, A. Lertxundi, X. Mendiguren eta R. Saizarbitoriaren eleberrizenbait aintzat hartuz.
|
|
2002
|
|
|
1 Arin bada ere, pobreak, behartsuak, eta abar, bilatu, zenbatu eta sailkatuegin behar dira miseria ikertzean. Hots, giza multzo
|
bat
marraztu, zehaztueta plazaratu behar da.
|
|
|
hitzez esandako hori azpimarratzen dute. Umeekin ari garenean, esate baterako, handia esatean esku beso biak hartuta biribil erraldoi
|
bat
marrazten dugu airean. Hitzaren osagarri moduan darabiltzagu keinu horiek; ilustratzaileak dira eredu horretako keinuak.
|
|
2003
|
|
|
Gure helburua, agerkari sozial?
|
bat
marraztea zen, Zornotzako herritarren artean dagoen sentsibilitate nagusiari espresatzeko bidebat emanez. Teknika honen erabilerak aurresuposatzen du mikrotaldehorretan jaurtiko diren argudio, ideia, sinesmen eta sentimenduak presentedaudela makrotaldean, gizartean, edo talde horren ezaugarri sozialak dituengizarte sektorean (Mauleon, 1998, Alonsori erreferentzia eginez).
|
|
2006
|
|
|
indibiduoa menpean hartzen duen, makina? bizia, etorkizuneko morrontza moldeetako
|
bat
marraztuz.
|
|
|
Egia da Weber-ek arrazoi modernoaren bilakaera paradoxikoa aztertzen duenean destino moduko
|
bat
marrazten duela. Baina, atzerabiderik ez daukan sekularizazio hori onartu beharra dago, eta halako mundu batean dakarrena ulertu; dualismo etengabean bizitzea dakarrela horrek, alegia:
|
|
2007
|
|
|
testuinguru gabeko bizitza autotelikoa. Eta bizitzahorretatik posible izango da mapa
|
bat
marraztea, giza genomaren mapa. Ez dakasualitatez aipatzen hemen maparen metafora; mapa objektibotasunaren irudirikazpimarragarriena baita (Haraway, 1991; Latour, 1987), Borges-en kartografoekgogorarazten digutenez.
|
|
|
Platonek nahiz San Tomasek analogiaren erabilpena justifikatu dute, mundu errealetik dakarren informazioaren balioagatik, mundu erreala ulertzeko duen balioagatik, hain zuzen ere. Aldiz, analogian maila txikiko antzekotasuna baino ez dute ikusi zenbait pentsalari enpirikok; horien ustez, analogiaren balio bakarra hipotesi
|
bat
marraztekoa da, baina ondoren hipotesi hori frogatu da indukzioaren bidez.
|
|
|
Ez dago erantzun zuzenik, baina ideia
|
bat
marrazten da, litekeenaren mundukoa. Edozein modutan ere, azken kasu horretan nahiz aurrekoetan, argi eduki behar da ezen erkaketa ez dela identifikazioa, ezta analogia ere.
|
|
2009
|
|
|
Batzuetan dena batera egiten dugueta orduan, horrek, ez du inongo korapilorik askatzen. Gizabanako eta eragilebakoitza bere ideologiatik iragan jakin
|
bat
marrazten saiatzen da eta batzuetaniraganaren marrazketa horretan tranpak ere egiten dira. Ideologia hutsa erabili dagai hauek, nolabait, lokartuta jarrai dezaten.
|
|
|
Halakoetan, testigantzak ekar ditzakeen datuak jo izan dira elementu nagusitzat. Hildakoaidentifikatzen ez ezik, haren bizitzaren erretratu
|
bat
marrazten ere lagun dezaketelekukotzek.
|
|
|
Hitz ezkutuak aukeratutako letra baldin badauka, letra hori zenbat aldiz eta zein posiziotan azaltzen den adierazi zaio jolaskideari. Huts eginez gero, urkamendirako pauso bat emango da gorputzeko zati
|
bat
marraztuz. Jokoa amaitzen da hitzaren letra guztiak asmatzean, edo gorputz osoa irudikatu ondoren urkatua gelditzen denean.
|
|
2010
|
|
|
Egiatan, armistizioan, banaketa administratibo hauetaz gain, izan ziren beste batzuk ere. Lilleingurua Bruselatik gobernatzeko zatitu zen, Alsazia eta Lorena zuzenean Alemaniara pasatu ziren, ipar ekialdean Alemaniako mugan osoaren parean igarotzea debekaturiko gune
|
bat
marraztu zen etaItaliako mugaren parean Grenobleraino luzatzen zen italiarrek okupaturiko lurralde bat ere markatuzen.
|
|
2014
|
|
|
Horiegin ostean kategoria horiekiko gure kokapenarekin lan egingo dugula azalduko dugu.Pentsatu dugu zein den gure kokapena kategoria bakoitzean. Klarionarekinzirkulu
|
bat
marraztuko dugu eta zirkulu honen barruan sartuko dira partaide guztiak.Dinamizatzaileak kategoria bakoitza aipatuko du eta haien definizioa gogoratuko, bitartean, partaideak geldi geratuko dira kategoria horren barruan ikusten baduteeuren burua, baina bazterketa sozialen batean bizi direla sentitzen badute, kategoria horretatik kanpo uzten dituena, pauso batzuk emango dituzte (batetikbostera) ka... Taldeandiskriminazioren bat baldin balego, aurretik aipatutakoez apartekoa, interesgarriaizango litzateke hori (ek) ere aipatzea.
|
|
|
Hainbat alorretan bioeraikuntzak arkitektura modernoarekin talka egiten du. XX. mendearen hasieran arkitekto berriek herri jakituriarekin eta tokian tokikoarekin haustura
|
bat
marraztu zuten, teknikak edozein lekutan edozer eraikitzeko aukera eskainiko zigula sinetsirik, era paradoxikoan munduko bazter guztietan ia gauza bera eraikitzera iritsiz. Arkitekturak zenbaitetan ez zuen genius locia24ulertzen.
|
|
|
Gizona hiru zatirekin marrazten du Zirkulu
|
bat
marraztu erlojuaren orratzen noranzkoan.
|
|
2015
|
|
|
Honek errannahi du potentzia gutxiagorekin igorri litzakeela eta gehiago antena jarri zirelaeremu elektrikoa uniformeago izateko eta mugak ez gainditzeko. 4.Irudian eremu elektrikoaknon mugak gainditzen dituen ikus daiteke hegazkin osoan zehar lortzen den eremuaren planohorizontal
|
bat
marrazten denez.
|
|
|
Batetik hirigunea geruza eta elementuezberdinez osatua dagoela diotenen ikuspegia dugu; geruza horiek hiriaren ulermen fisiko etamorfologiko bat adierazteaz gain, gizarteko eta ekonomiaren aspektu ezberdintasunak ereadierazten dituzte, hiriaren osaera konplexuaz eta forma eraikiaz harago doan ikuspegi bateskainiz. Bi alderdien adibide gisa aipatu daitezke, Peter Marcuseren (2002) geruza anitzedituen hiriaren ikuspegia; bertan ekonomia jarduera eta gizarte perfil ezberdinak espazializatuzhiri zatikatu
|
bat
marrazten duelarik. Bestetik, Manuel Sola de Moralesen (1997) hazkuntzaforma ezberdineko hiri zatiez osatutako hiriaren irakurketa aipa daiteke, non garai eta ekonomiaezberdinek eragindako zati morfologiko ezberdinen prozedurak identifikatzen dituen.
|
|
|
Diagonal
|
bat
marraztu behar dugu goitik eta behera, eta goian gelditzen den guztiak eraginaizango luke, handia txikia ertaina, bakoitzak berea. Guztiak du eragina.
|
|
|
Banakako akzioa paperean. Haur bakoitzak Txikiren lursailerako proposamen
|
bat
marraztuko du laukitutako sarearen gainean, perimetroaren baldintza errespetatuz. Luzeren eta azaleren neurketak laukitutako sarearen arabera egiten dira, karratutxo bakoitzak gainazal unitate bat adierazten du.
|
|
|
Halaber, bide horretan, mobilizazioaren akuilu bihurtuko da komunikazioa. Beraz, gaur azter ditzakegun ereduak biharko adibideen lehen urratsak biltzen dituzten proiektuak dira, eta hastapenetik, aukeraz betetako norabide
|
bat
marrazten dute.
|
|
|
hain zuzen, Korrika, Herri Harresiak eta Gure Esku Dago mugimenduen kasuetan. Mimenzak azaltzen duenez, hiru adibideetan mobilizazioaren akuilu bihurtu dira transmedia komunikazio estrategiak, eta, hastapenetik, aukeraz betetako norabide
|
bat
marraztu dute.
|
|
2017
|
|
|
Artikulu hau bukatu berri dudan tesiaren laburpen aurkezpena da. Arte Ederren esparruan izandaere, hau neurri handi
|
batean
marraztuz egin izana da bere ezaugarririk bereizgarriena, seguruenik.Tinta txinatarraz sortutako irudiak dira tesiaren alde idatzia egituratzen dutenak, bertako gaiakazaleratu eta elkar konektatuz: behaketa, pertzepzioa, inkontzientea, patroi begetal eta fraktalak, erritmo organiko eta mekanikoak...
|
|
|
Zipriztin horien erantzule nagusia Robert Smithson da. Robert Smithsonek gainean naraman zamabeste zama batekin ordezkatu zuen, hainbat inertzia trinkorekin haustera eta begiradaren kokalekuazehaztera bideratu ninduen, nuen begirada zorroztu eta berri
|
bat
marraztera, eraikitzera.
|
|
2019
|
|
|
Irakasleei bidalitako zundatze baten bidez, haiek eraiki duten corpusaren itxuratze
|
bat
marraztu da.Ipar Euskal Herriko klaseetan lantzen diren autoreak, nagusiki maskulinoak eta hegoaldekoak direlaagertzen da. Bi faktore horiek eragina ukanen dute ikaslearen formakuntzan estereotipoak etaulermen arazoak sortuko eta bermatuko dituelako.
|
|
|
Talde bati 0.7 mM WP1130farmako gehitu diegu dietan 24 orduz, bigarren taldeari berriz, ez (kontrol taldea). Hodian goraegiteko ahalmena testatzeko, euliak 4 cm-tako altuerara lerro
|
bat
marraztuta duten hodigarbietan sartu ditugu. Jarraian, hodi bakoitzari kolpe bat eman diogu euliak beheko aldera eroridaitezen.
|