Emaitzak: 10
| 2010 | ||
| zer espero dute gazteengandik? zalantzarik gabe, euskararen egoeran dagoen hizkuntza | batentzat gazteen hizkuntzarekiko konpromisoa ezinbestekoa da. baina, bestalde, gazteen portaera edo hizkuntza hautua ulertzeko lehendabizi gazteek eurek dituzten jarrera, uste eta aurreiritziak sakon aztertu behar ditugu eta baita konpromisotzat eurek zer hartzen duten: zer dauden prest egiteko euskararen alde? | |
| 2013 | ||
| Euskararen normalizazioan dihardugunon kezka nagusietako | bat gazteek hizkuntzarekin daukaten harremana da. Berariaz kezkatzen gaituzte euskararekiko sumatzen dizkiegun jarrerek, erakusten dituzten hizkuntza portaerek edota darabilten euskararen kalitateak. | |
| Behin ikerketaren helburuak zehaztuta, gure jakin mina lau ikerketa galderatan planteatu dugu, hala nola: (1) Zeintzuk dira testuinguru euskaldun | bateko gazteen hizkuntza ohiturak eta zenbateraino nahasten dituzte kodeak? (2) Zeintzuk dira hizkuntza bat edo bestea aukeratzeko garaian eragiten duten faktoreak? | |
| 1 Zeintzuk dira testuinguru euskaldun | bateko gazteen hizkuntza ohiturak eta zenbateraino nahasten dituzte kodeak? | |
| 1 Zeintzuk dira testuinguru euskaldun | bateko gazteen hizkuntza ohiturak eta zenbateraino nahasten dituzte kodeak? | |
| 2015 | ||
| Behin ikerketaren helburuak zehaztuta, gure lau ikerketa galderatan planteatu dugu, halanola: (1) Zeintzuk dira testuinguru euskaldun | bateko gazteen hizkuntza ohiturak eta zenbaterainonahasten dituzte kodeak? (2) Zeintzuk dira hizkuntza bat edo bestea aukeratzeko garaian eragitenduten faktoreak? | |
| 3.1 Zeintzuk dira testuinguru euskaldun | bateko gazteen hizkuntza ohiturak eta zenbaterainonahasten dituzte kodeak? | |
| 4.1 Zeintzuk dira testuinguru euskaldun | bateko gazteen hizkuntza ohiturak eta zenbateraino nahastendituzte kodeak? | |
| 2023 | ||
| Bigarren saria ex aequo jaso dute aldizkari honetan elkarren segidan aurkezten diren bi lanek. " Gizarte elebidun | bateko gazteen hizkuntza hautaketan eragiten duten faktoreen azterketa" Iñaki Beristain Agirrek Orion egindako ikerketa antropologikoan oinarritutako artikulua da. Udalerriko gazteek euskararekin eta gaztelaniarekin duten harremanari ertz desberdinetatik begiratzen dio lanak. | |
| Gizarte elebidun | bateko gazteen hizkuntza hautaketan eragiten duten faktoreen azterketa | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| bat | 10 (0,07) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 7 (0,05) |
| UEU | 3 (0,02) |
Konbinazioak (2 lema)
| bat gazte | 10 (0,07) |
Konbinazioak (3 lema)
| bat gazte hizkuntza | 10 (0,07) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |