Emaitzak: 4
| 2003 | ||
| (Zald eta McCarthyren zentzuan: gizartea edota beronen segmento | baten eskura dauden baliabidematerial, rol eta harreman pertsonalak) baliatzen dira ekintza eta aldarrikapenenbidean abiatzeko (Casquete, 1998). | |
| 2010 | ||
| Tilly k azaltzen duen moduan, ekintza errepertoriotik, ikasitako produktu kulturalak, aurreko protestetan forma hartu dutenak, hartzen dituzte Lekeitioko gazteek protesta hau antolatzeko irakaspenak eta daukaten «azpiegitura sozialaz» (Zald eta McCarthy ren zentzuan: gizartea edota beronensegmentu | baten eskura dauden baliabide material, rol eta harreman pertsonalak) baliatzen dira ekintza eta aldarrikapenen bidean abiatzeko (Casquete, 1998). Bainaprozesu hau garatzean euren kultura politikotik tiratu egiten dute, erabiltzen dutenerrepertorioan «Saihesbide hau geldituko dugu» bezalako mezu triunfalistak (oinarrisendorik gabeak prozesuaren fase horretan) erabiliko dituzte, momentu horretanEzker Abertzalearen gazte mugimenduak egoera politiko orokorrari buruz erabiltzen zuen hizkera bera, ekologismoaren mezuekin erlazio handirik ez duena. | |
| 2011 | ||
| Are gehiago, Gauza harrigarriak bildumako itzultzaileetako bat Txillardegi izan zen, Euskara Batuaren eragile nagusietako bat. Liburu biak gazte euskaldunen belaunaldi | baten eskura egon ziren207. | |
| 2012 | ||
| Eskubide nazionalen aurkako presioak areagotu direnez, erantzunaplanteamenduak erradikalizatzeko joera izan da, eskubide bat exijitzetik behar batasetzearen aldeko borrokara pasatuz. Eduki soziopolitikoa zehazteaz batera, klaseeduki herrikoia eraldatzen zen, independentziaren alde borrokatzen duen subjektukolektiboarengan; hala, subjektu horren zuzendaritza eskuz aldatu zen, jabeenklasearen frakzio | baten eskuetan egotetik herri sektore handien eskuetara pasatubaitzen; sektore horiek nekazariak izan ziren, eta gero herri masak, non langileklaseak gero eta rol handiagoa jokatzen baitzuen. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| bat | 4 (0,03) |
Lehen forma
| baten | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
| UEU | 4 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| bat esku | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| bat esku egon | 4 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |