|
2005
|
|
|
Pentsatzen jarrita, nahigabeko metafora da Kursaalarena. Jokoak dena jokotik du, eta bertsoak asko jolasetik,
|
baina
hizkuntzak oso dira gutiziatsuak eta hoskidetasunez ere elkarren ahaide dira ruleta, buelta, txapelketa... Kontuak kontu," eskolako bertsolariei" mesfidantza baino ez zietenak toki ederrean geratu dira.
|
|
2007
|
|
|
Hori ez da hainbeste nabaritzen kasu irlatu batean eta behin behatzen bada.
|
Baina
hizkuntza osoak behin eta berriro han eta hemen sortzen duen inpresioaren erregulartasunak eta eragina ren betiereko itzulerak azkenean errepresentazioen masa guztiak hizkuntzaren «kolorea» hartzea eragiten dizu244.
|
|
|
Eta berdin hi, ha, bakoitza mundu bat, ez baita bestegatik, ni bezalaxe, nor bat, mundu oso bat (en jabe) delako baino, hots, hiztuna. Eta hitza ez delako hitza isolatuki (hiztegi batean ez bada),
|
baina
hizkuntza osoarekin batera; eta hizkuntza munduko elementu hautatuen eta erlazioen antolaera oso bat delako, inoiz ez bi hizkuntzetan guztiz berdina949 Eta munduak beste antolaerarik ez duelako, hizkuntzan duena baino, Humboldt-ek hizkuntza bakoitzari munduikuskera bat irizten dio (baina, kasu!, mundu ikuskera bat irizten dio gizabanako bakoitzari ere). Hori ez da hizkuntza (edo gizabanako) bakoitza «Izpirituaren» agerkera bereki bat kontsideratzearen parekide logikoa besterik:
|
|
2011
|
|
|
Iparraldeko probintzietan, aldiz, diagitek ketxua ikasi dute; haien berezko hizkuntza, kakan izenekoa, desagertua baita. Kulturaren ohitura zaharrak berreskuratu nahi dituzte,
|
baina
hizkuntzarik gabe oso zaila da. Henia herrikoak adibidez," santuchada" izeneko festan biltzen dira urtero herri horretan santucho baita abizenik ohikoena eta lumak jartzen dituzte buruan, indioen estereotiporik ezagunenari jarraiki, baina ez da inolako erreferentziarik herri horretakoek lumaz janzten zirela esaten duenik.
|
|
2013
|
|
|
Handirik ez du. Irakasle eskoletan bada hizkuntza eta literaturaren didaktika,
|
baina
hizkuntzari oso lotua dago. Haur hezkuntzako moduluetan, berriz, tarte txiki txiki bat baino ez zaio eskaintzen ikasgaiari.
|
|
2014
|
|
|
" Geroago eta sendoago has daiteke. Hizkuntzak ikasteko umea izateagatik bakarrik abantailak dituenik oso zalantzan dago, badirudi ahoskeran eta sintaxian baduela abantaila umeak,
|
baina
hizkuntza oso kantitate handitan jasotzen duenean". Murgiltze ereduan dena euskaraz ikasten duten gaztelania hiztunen adibidea jarri digu.
|
|
2021
|
|
|
Hizkuntza, hortaz," jakite" bat da, hiztun arruntak duen" jakite" edo ahalmen hori, beste hainbat giza ahalmen bezala, arruntean oharkabekoa bada ere.
|
Baina
hizkuntza oso mekanismo konplexua da eta hiztunak darabiltzan elementu desberdinak (hotsak, hitzak, perpausak...) sartzen dira jokoan. Hizkuntz gaitasunak, hizkuntza" jakiteak", elementu horiek guztiak menderatzea eskatzen du, baina menderatze hori modu orokor eta erabatekoan gertatzen da, ez zatika edo sakabanaturik.
|