|
2009
|
|
|
" D" ereduko ikasleek motibazio desberdinak adierazten dituzte euskaraz mintzatzen dena guraso bakarra denean edo biak mintzatzen direnean. Guztiak bat datoz euskara ikasteak hizkuntza indartzen duela esatean,
|
baina
diskurtso desberdinak dituzte euskara ikasteko beharrari eta euskara gizarte eremuetan zabaltzeko konpromisoari dagokionez.
|
|
|
" D" ereduko ikasleek motibazio desberdinak adierazten dituzte euskaraz mintzatzen dena guraso bakarra denean edo biak mintzatzen direnean. Guztiak bat datoz euskara ikasteak hizkuntza indartzen duela esatean,
|
baina
diskurtso desberdinak dituzte euskara ikasteko beharrari eta euskara gizarte eremuetan zabaltzeko konpromisoari dagokionez.
|
|
2010
|
|
|
Sistematizazio prozesuaren bitartez (alboan, 2004; borjas, 2003; Jara, 1994; nina, 2006), lehen fasean garatutako esku hartzearen esperientzia jaso, esperientzian izandako uneak eta urratsak antolatu eta esperientzia horren azalpen edo narrazio landua, egituratua eta sistematizatua prestatu da. hau da, gertaera izandakoa diskurtso bihurtu da.
|
baina
diskurtsoa ez da deskribapen hutsa izan; aitzitik, diskurtso horrek sistematizazioaren beraren ardatza artikulatu duen galdera gakoari erantzun nahi izan dio, horrela, tesi honen helburu nagusitik eratorritako ikerketa galdera argitzeko elementuak eskainiz. diskurtsoaren egiturak, bestalde, praktikan izandako mugarriak jaso eta esku hartze prozesuan aplikatutako ekintza ikerkuntza metodologiatik ...
|
|
2017
|
|
|
Peru herrialde anitz bat dela argi dute,
|
baina
diskurtso mailan argi dago hierarkia zein den: " 47 mintzo daude, baina hizkuntza, berriz, bakarra".
|
|
|
|
Baina
diskurtso berria ez dira hitzak edo kontzeptuak bakarrik. Jarrera berriak eskatzen ditu, eta metodo berriak.
|
|
|
|
Baina
diskurtso berria ez dira hitzak edo kontzeptuak bakarrik. Jarrera berriak eskatzen ditu, eta metodo berriak, bai Euskaltzaleen Elkarteei dagokienez, baina baita herri edo eskualdeko administrazioari eta eragileei dagokienez ere.
|
|
2022
|
|
|
K10 en urte bereko K09 testuak ere, modu oso ezberdinean,
|
baina
diskurtsoaren trantsizioa dakarkigu. K10 ean ageri den baikortasun, positibismo eta esperantza hori justuki kontrara agertzen dela esan liteke.
|
|
|
Hala ere, pertzepzioek beren erabilera testuinguru konkretu batzuekin identifikatzen jarraitzen dute. Duela hamarkada batzuk ezagutza falta zen arazoa,
|
baina
diskurtsoa zailtasun teknikoetara edota globalizazioak sortutako joera kontsumistetara eboluzionatzen doa (Caballero, 2009).
|
|
2023
|
|
|
Maila globalean, Unescoren Arriskuan dauden Munduko Hizkuntzen atlasak aniztasunaren arriskuaz ohartarazi zien herriei, erakundeei eta, oro har, gizarteari. [...]
|
Baina
diskurtsoei dagokienez, Unescoren Atlaseko datuen inguruan diskurtso ezkorra eraiki zen funtsean, galera prozesuetan tematu zena biziberritze prozesuetan baino gehiago, eta hizkuntzen iraungipena zuen epizentrotzat.
|
|
|
Era berean, kritikatu egin da proposatutako bizitasun eskala, besteren begiak baitira norberaren errealitateari begiratzeko.
|
Baina
diskurtsoei dagokienez, Unescoren Atlaseko datuen inguruan diskurtso ezkorra eraiki zen funtsean, galera prozesuetan tematu zena biziberritze prozesuetan baino gehiago, eta hizkuntzen iraungipena zuen epizentrotzat.
|