|
2008
|
|
|
Kanadako gainerako lurraldeko gutxiengo frankofonoekin duela gutxi egindako ikerketa batek erakutsi
|
zuen
taldearen barruko bizindar subjektiboaren pertzepzioa lotuta zegoela esparru publikoetan nork bere taldeko hiztunekin izandako harreman kopuruarekin. Bestalde, esparru pribatuetako hizkuntza harremanak, etxe barrukoak, esaterako, bakoitzak bere hizkuntza taldearekin zuen identifikazio mailarekin zeuden lotuta gehiago (Landry, Deveu eta Allard, 2006a).
|
|
|
Legitimitate ideologikoaren osagaiak bateratu egiten ditu eraikuntza ideologikoa (Van Dijk, 1998) eta legitimitatearen eraikuntza Bourdieuk (1982) eta Tajfelek (1978; Tajfel eta Turner; 1979) adierazitako moduan. Fishmanek (1991, 2001) azaldu
|
zuen
talde desberdinen hizkuntza— eta kultura bizindarraren aldeko eta aurkako jarrera guztiak, jarrera neutralak eta axolarik ez izateko jarrerak barne hartuta, ideologikoak direla oinarrian. Hizkuntza ordezkapena alderantzikatzearen ereduan, Fishmanek dio" ideologia argitzeak" berebiziko garrantzia duela hizkuntzagutxiengoak suspertzeko hizkuntza plangintzak egiterakoan.
|
|
2011
|
|
|
Informazioaren bilketarako Focus Groups edo Talde Fokalizatuen taldeelkarrizketarako teknika erabili zen. hiru foku talde (3x7) osatu ziren Mintegira gonbidatu eta bertara agertu ziren pertsonekin. pertsona hauek aztergaiaren lagin zabala eta adierazgarria osatzen zuten, guztiak ziren hizkuntzaren normalizazioarekin erlazionatutako prozesuekin lanean edota ikerketan aritzen diren pertsonak eta gaiarekin lotutako gizarte arlo ezberdinak ordezkatzen zuten: hiru administrazio maila, unibertsitatea, aholkularitzak, gizarte erakundeak, enpresak eta ikerketa eta formazio guneak. ordubeteko iraupena izan
|
zuen
talde fokalizatuetan egindako taldeelkarrizketaren bidezko hausnarketak. Aldez aurretik egituratutako gidoi1 baten bidez iritziak trukatu eta partaideen ikuspuntuak eta ekarpenak jaso ziren.
|
|
2012
|
|
|
Zentzu berean, taldeen psikologiari buruzko ikerketa ospetsuenetako batean, Henri Tajfelek erakutsi
|
zuen
talde batean biltzeko arrazoiak oso garrantzitsuak ez izanda ere, eta taldekideak euren artean ezezagunak izanda ere, talde berean egote hutsak elkarren artean erakargarriago bihurtzen dituela pertsonak (Tajfel, 1970).
|
|
2015
|
|
|
Beti erdaraz egin zuen, baita bere herrikoekin ere. Urte horietan Polvorinen euskaraz egiten
|
zuen
talde bat omen zegoen eta joan ez izanaren pena du, utzikeriagatik," por ser cómoda" eta denborarik ez izateagatik.
|
|
2019
|
|
|
Andresek eta Arakistainek ez bezala, etxezarretak hizkuntza hautua kontzienteki hartu zuen. euskararekiko atxikimendua zuela onartu du, eta bere eraginez sortu zituzten euskarazko lehen kantuak en tol Sarmientoko kideek. hala sentitzen zuelako. taldea hasieran gazteleraz hasi ziren kantatzen," naturalagoa" zitzaielako horrela: " Gure arteko harreman guztiak erdaraz zirelako". etxezarretak dioenez, berak nahi
|
zuen
taldeak euskaraz ere kantatu zezan, baina gainerako kideek ez zuten ulertzen zergatik abestu behar zuten euskaraz, euren testuingurua ez baldin bazen euskalduna. Bera da taldekide euskaldun bakarra, eta ondorioz baita hizkuntzarekiko kontzentzia duen bakarra ere.
|
|
2022
|
|
|
" Ez dok amairu" berezia izan zen. Frankismo garai ilunenetan poza eta ilusioa piztu
|
zuen
taldeak, eta horretaz gain, kideak arte talde sortzaile eta abangoardista gisara definituak izan ziren; nolabait ere, Euskal Herriak izan nahi zuen hori ordezkatzen zuten (Auñamendi Eusko Entziklopedia, 2018).
|
|
2023
|
|
|
2 Irudia. Tximintx komunitatean Ametsen Plana egin
|
zuen
taldea
|