Emaitzak: 5
| 2007 | ||
| Monsterrek esan | zuen atariko erabiltzaileen datuen lapurreta masiboak 1,3 milioi pertsonari eragin ziela, baina gehiago izan ziren, Sal Iannuzzi enpresako zuzendari exekutiboak baieztatu duenez. “Onartzen dugu oso zenbaki altua dela. | |
| 2008 | ||
| Operadorearen eta erabiltzailearen ordezkariek urte horretako urrian bilera egin ondoren, Telefónicak akatsa konpondu zuen. Nahi gabeko errorea Konpainiak alegatu | zuen atariaren bidez bezeroen datu pertsonalak bidegabeki eskuratzea “informazio sistemen aurkako erasoaren benetako profesionalaren lana” izan zela, operadorearen teknikariei ezinezkoa izan baitzitzaien sistemaren ahultasuna errepikatzea. Gainera, ziurtatu zuen ez zuela inolako onurarik lortu, ez zela intentzionalitaterik izan, akatsa zuzentzeko neurriak berehala hartu zituela, ez zitzaiela kalterik eragin kaltetuei ez hirugarrenei, eta ez zela berriro egin. | |
| Irudia: CONSUMER EROSKI Higiezinen aholkularitzak higiezinen enkanteen sarean | zuen ataria baliatu zuen higiezinak erosteko une egokia dela adierazteko, merkatuan badaudelako dirua irabazteko prezioak. Sinadura merkaturatzeko kanal berrien zuzendariak, Emilio Miravet Duplák, esan zuen konpainiak “baikortasun sentimendua duela krisi garaian”, eta “eskaintzak egin duen ahalegina” erabili behar dela erosteko. | |
| 2010 | ||
| Educarex 2.0 webgunera egokitutako bertsio berria da, eta aurreko atari estatikoarekiko “kalitate jauzi” bat eman nahi du, non erabiltzaileak “aurkezten ziren edukiak bakarrik irakurriko baitzituen”, adierazi zuen Eva María Pérez Hezkuntza sailburuak. Halaber, azaldu | zuen atariak informazio publiko eta pertsonalizatuaren zati bat duela, hezkuntza komunitateko edozein erabiltzailek kolektibo horretako gainerako sektoreekin eguneratuta eta konektatuta egoteko behar duen informazio guztia aurkituko duena. Gainera, horietako bakoitzak, familiek, ikasleek, irakasleek eta laguntzako langileek, “azpiatari” bat izango dute, sektore bakoitzerako edukiak eta informazio pertsonalizatua aurkituko dituena. | |
| 2011 urtea LHren urtea izango da, ministroak adierazi zuenez, “hezkuntza eta prestakuntza hurrengo hamarkadako enpleguaren giltzarriak dira”. Gabilondok esan | zuen ataria “informazioa eta komunikazioa trukatzeko” gune izatea espero duela. Hezkuntzako arduradunak atari honek eskaintzen dituen aukeretako batzuk azaldu zituen, hala nola gaitasunak egiaztatzea, enplegatzaileentzako laguntza pertsonalizatua, irakasleen edo administrazioaren arteko praktika egokien trukea, mugikortasun aukerak, nazioartekotzea. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
Lehen forma
| zuen | 5 (0,03) |
Argitaratzailea
| Consumer | 5 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| ukan atari | 1 (0,01) |
Konbinazioak (3 lema)
| ukan atari baliatu | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |