Emaitzak: 10
| 2015 | ||
| Zonbait denboraren buruan, Terexari jin zitzaion nolazpait komentuan sartzeko gutizia, ez ikasle bezala, bainan serora kondu. Aita arras kontra, iduritzen hain segur alaba horrek berak ere etzakiela xuxen | zer nahi zuen, batean hau eta bestean hura. Egun batez, Terexa etxetik joan zen, anaia bat segitzaile, eta berriz komentuan sartua. | |
| Funtsean Konstituzioak berak onartzen duen gisan. Errepublikarrek beraz bietan pentsatu dute hemendik aitzina | zer nahi duten: ala Estatu Batuak aitzina diten ala gibelera joan. | |
| 2016 | ||
| Suerte onez gertatu gara interneten Pello Urizar Eusko Alkartsunako idazkari nagusiak Donostian telebixta hoitan egin berri duen agertzearekin. Euskaldunek edo Euskotarrek behar dutela erabaki | zer nahi duten Euskal Herria aitzinarazteko. Honek baitio ere ahal den adoste zabalena behar litekela antolatu euskal abertzale guzien artean eta hori lehenbailehen, berdin gehiengoa dutela sozialki eta euskal parlamentuko eta Eusko Jaurlaritzako alkietaraino. | |
| Madriletik edo Parisetik ez dela zorigaitzez zinez deus onik jinen, lepo gainean uztarri pisuagoa baizik, orain ainitz gisetara gero ta maltzurkiago ikusten ari garen bezala. Alta Euskal Herriak eta hau bezalakoek erakutsia dutela | zer nahi duten: duinki bizitzea denen errespetuan. | |
| Hamarrek Pariseko egunkari batean azkarki kitzikatu dute presidentak deraman saila, ez dela batere argia eta egokia. Lehen ere holakoa zela François Hollande bainan orai gero eta gehiago, berak ere ez jakin xuxen | zer nahi duen! Hots, aztaparkatze ederra frango ber | |
| Ikusi ditugu haur amerikanoak Euskal Herri osoko mapa baten gainean jolasten eta euskal gauzak ikasten; helduak, interesaturik euskarari buruz; gazteak kantxan xistera lehenengoz eskuetan ezarri eta ikasten pilotaz; eta jendea loriatzen sukaldaritza tailerretan eta euskal dantzetan dantzari euskal musika taldeen musikarekin. Gozatu dute ikusten, dastatzen, jolasten eta ikasten; eta euskaldunek gozatu dute erakusten zer eta nor diren, zoin izan den beren historia eta | zer nahi duten, nora doazen, iraganari geroa ematearren ari baitira lanean, Euskal Herrian, baina baita Estatu Batuetan ere, nonahi, behar delarik. | |
| 2017 | ||
| Guk bederen badakigu sagu egoiten. Jendekiak aldiz | zer nahi du. Zer bilakatu? | |
| 2021 | ||
| Hendaian, jendeak | zer nahi duen | |
| Jakiteko | zer nahi dugun egin, norberak bere burua ongi ezagutu behar duenez, boluntarioei ariketa batzuk proposatuko dituzte. | |
| 2023 | ||
| Ez dea hori bitxikeria bat eta gainerat bitxikeria larria? Iduri du berek ere ez dakitela | zer nahi duten! | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| zer | 10 (0,07) |
Lehen forma
| zer | 10 (0,07) |
Argitaratzailea
| Herria - Euskal astekaria | 10 (0,07) |
Konbinazioak (2 lema)
| zer nahi | 10 (0,07) |
Konbinazioak (3 lema)
| zer nahi ukan | 10 (0,07) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |