|
2007
|
|
|
Normalizazioari begira lan egin nahi bada, komenigarria da lehenengo eta behin
|
zer
nahi dugun ahalik eta ondoen zehaztea, eta bigarrengoz hori lortzeko bidea antolatzea.
|
|
|
Erabilera sustatzea eta praktika sustatzea ez dira nahastu behar. Praktikak erabilerarako bidea egiten laguntzen du baina ez da hor amaitzen. d. Normalizazioari begira lan egin nahi bada, komenigarria da lehenengo eta behin
|
zer
nahi dugun ahalik eta ondoen zehaztea, eta bigarrengoz hori lortzeko bidea antolatzea. e. Euskara irakasle askok pentsa dezakete aparteko saltsetan sartu barik, jarduera didaktikoan zentratuta ikasleak euskara ondo menperatzea lortuz gero horrela ere ekarpen handia egiten zaiola normalizazioari, eta halaxe da, baina, nahi izanez gero, aurrerago ere joan daiteke.
|
|
2010
|
|
|
Einsten belaunaldia, Gamers... Informazio eta komunikazioaren garaikoak dira," bertakoak". 5 Hori horrela, gazte horiek
|
zer
nahi duten, zer nola funtzionatzen duten, zer nahi eta zer gorroto duten jakitea obsesio bihurtu da azken bolada honetan. Hamaika focusgroup eta ehunka ikerketa egiten ari dira mundu osoan etorkizuneko kontsumitzaileen profila aurresan ahal izateko, honek merkatuan abantailak emango dizkigulakoan.
|
|
2012
|
|
|
"... haserre jartzen da: ‘Bai,
|
zer
nahi duzue, ni bezala gero? ’ haserretzen da, bai" (Laura, 7 FG). haurren familia barneko hizkuntza sozializazioaren baldintzen atzean gurasoen mintzaira balioak daude (cf. Morris 2005:
|
|
|
(...) Konfiantza puntu bat gehiago ematen du. (...) Gertutasunagatik, konplizitateagatik, hau da, markan ikusten duzu ulertzen duela zu nor zaren eta
|
zer
nahi duzun... Eta pixka bat gertuago sentitzen duzu marka bat gertuagotik hitz egiten dizunean baita ere, ez?" Areago doa José Ignacio Esnaola:
|
|
2013
|
|
|
Pentsa daiteke aurrean dugunak, geuk bezala, badakiela
|
zer
nahi duen argi adierazten. Beraz, logikoena da guk esaldia euskaraz errepikatzea:
|
|
2017
|
|
|
] eta orduan esan egin behar duzu · egon behar da une bat ados jartzeko esateko" bale" · orduan une batzuetan ezagutzen ez ez zaituztenean eta orduan · ea badaude une batzuk nik esfortzua egiten dudana aldatzeko baina batzuetan pentsatzen dut: begira ez banauzu ulertzen
|
zer
nahi duzu nik esatea[?] zergatik ez duzu zuk aldatzen eta zuk ere kat hitz egin hau da jende horrekin baldin badakit ez duela hitz egiten nik esfortzua egiten dut ez zait batere axola beraz, zentzuzkoa da pentsatzea katalana mantentzen dutenek nabarmen areagotzen dutela jatorriz gaztelania hiztunak direnek katalana praktikatzeko duten aukera, horrela egiteko prest edo motibatuta daudenei. bestald...
|
|
2018
|
|
|
beste eremu batzuetara iristea. " Jende askok ez gaitu ezagutzen, eta ez dakite
|
zer
nahi dugun. Eta guk ere ez dakigu haiek zer nahi duten".
|
|
|
" Jende askok ez gaitu ezagutzen, eta ez dakite zer nahi dugun. Eta guk ere ez dakigu haiek
|
zer
nahi duten".
|
|
2019
|
|
|
4 gIZARTE EREDU BERRIA mikel zalbidek aipatzen dituen erronkei dagokienez, gizarte ereduaren bilakaera bat behar dela azpimarratzen da. maila soziokulturalari dagokionez, txostenean aipatzen den moduan Gemeinschaft elkartea eta Gesellschaft gizartea uztartu egin dira: gizarte eredu berri bat osatu da, ez XIX. mendeko gizartearen eredura itzuli. arnasguneetako biztanleriak, ez bestek, erabaki behar du
|
zer
nahi duen. antzinako ereduak ez zaizkio, seguruenik, erakargarri gertatuko. garrantzitsua da, beraz, txostenean eredu berritzeaz esaten den hori. aisialdia eta gertuko komunitatea desmaterializatzen ari dira hein batez: eguneroko solaskideak eta harreman sareak; eta ez dira lehen bezain gertukoak eta trinkoak (hala dira kontuak, bereziki, adin batetik aurrera:
|
|
2020
|
|
|
Eduki pertsonalizatuak, gutxik landutakoak edo ikuspuntu ezberdinekin landutakoak interesgarriak dira hedabidea arrakastaz garatzeko baina,
|
zer
nahi dute kontsumitzaileek. Nola jakin zer den gutxik landu duten hori edo inork lantzen ez duen hori eta, era berean, arrakasta izan dezakeena?
|
|
|
Hainbeste aukera dituen testuinguru honetan, kontsumitzaileak asebetetzen duen zerbait topatzen duen momentuan ainguratu egiten da, eduki horren iturria bere egiten du, bere egunerokoan txertatzen du, eta hori lortzeko ezinbestekoa da kontsumitzaileak
|
zer
nahi duen jakitea.
|
|
2022
|
|
|
● Euskaraldia bezalako ariketak oso baliagarriak izan daitezke esparru sozioekonomikoan euskararen erabileran eta hizkuntza ohituretan eragiteko, batik bat ariguneak sortu eta sendotuz gero; baina beharrezkoa da ariketa soilaren ikuspegi laburra gainditzea eta epe luzeagora begira jartzea:
|
zer
nahi dugu geratzea ariketaren ondoren. Zer lortu behar dugu eta gero sendotu ariketari esker?
|