|
2011
|
|
|
Kaptadorea leku zabal eta garbian kokatu, oztopo nabarietatik urruti. Idatzi koadernoan
|
zer
egunetan eta zer ordutan jarri dugun.
|
|
|
BTK toki zabal eta garbi batean kokatu, oztopoetatik ongi bereizirik. Idatzi koadernoan ekipoa
|
zer
egunetan eta ordutan kokatu dugun, bai eta gasometroaren bilketa hasierako irakurketa ere. Horiez gain, komeni da laginketak irauten duen bitarteko ezaugarri meteorologikoak jasotzea ere.
|
|
|
Laginak hartzen hasi baino lehen, gasometroaren neurketa koadernoan idatzi behar da, eta, horrekin batera, laginketa zehatz
|
zer
egunetan eta ordutan hasi den ere bai.
|
|
2012
|
|
|
– Dokumentuak edo espedienteak eskatzen direnean, inprimaki bat bete behar da, garbi adierazita zer dokumentu eskatu den,
|
zer
egunetan utzi den maileguan eta nori edo zer departamenturi utzi zaion maileguan.
|
|
|
Deialdia: hartzaileei bilerara joateko hitzordua ezartzea, bileraren arrazoia azalduta eta bilera
|
zer
egunetan, zer ordutan eta non egingo den aipatuta.
|
|
|
Errekurtsoa bera: errekurtsoa zer xedapenen aurka jartzen den, eta xedapena zer organok eta
|
zer
egunetan eman zuen, eta zer egunetan jakinarazi zen.
|
|
|
Errekurtsoa bera: errekurtsoa zer xedapenen aurka jartzen den, eta xedapena zer organok eta zer egunetan eman zuen, eta
|
zer
egunetan jakinarazi zen.
|
|
|
Irakaslea eta ikasleak elkar agurtzea (egun on ama, egun on aita, ohetik jaiki naiz begiak itxita, egun on andereño, egun on...), egunaren errepasoa (asteko
|
zer
egun da, zein hilabete, zer zenbaki, zer eguraldi dugu, zenbat gaude, norbait falta da?...) dira, besteak beste, haurrek egunero egiten dituzten errutinak, eta alfonbra gunean eserita egiten dituzte kolektiba garaian.
|
|
2014
|
|
|
– Irakurketa
|
zer
egun eta ordutan egin den.
|
|
2016
|
|
|
Bakoitzak aukeratu eta antolatu du gaia. Irakasleak garaiz esango dio ikasle bakoitzari
|
zer
egunetan egin duen ahozko komunikazio saioa. Bi ikaslek egingo dute eskola saio bakoitzaren amaieran.
|
|
|
bakarra (ADB)
|
zer
egunetan onartu den hartu behar da kontuan.
|
|
2017
|
|
|
Jakinarazpenaren helburua interesdunari administrazio egintzaren edukiaren berri ema tea da, bai eta haren aurka aurkez daitezkeen errekurtsoen berri ematea ere. Interesdunari egintzaren berri
|
zer
egunetan eman zaion jasota uzteko eta zein diren errekurtsoen epeak eta egintza noiztik den irmoa zehazteko da baliagarria Administrazioarentzat.
|
|
|
Estatuaren Administrazio Orokorrak eta autonomia erkidegoetako administrazioek epeak zenbatzeko
|
zer
egun diren baliogabe ezarriko dute, nork bere eremuana, lan egutegi ofizialari lotut.
|
|
|
Autonomia erkidegoek onartutako egutegian adierazita egongo da
|
zer
egun diren balio gabe egutegi horren aplikazio eremuko toki entitateentzat.
|
|
|
Epeak egunetan jartzen badira,
|
zer
egun mota izango dira?
|