Emaitzak: 7
| 2001 | ||
| Ohartu nahi nuke, hala ere, badirudiela unibertsalizazioa sinboloaren eginbehartzat hartzen badugu, funtzio hori ukatzen diodala errealismoari. Garbi | utzi nahi nuke ez dudala horrenbeste esan nahi. Sarrionandiaren Hnuy... liburuan gertatzen diren joerak aztertzen ari gara, eta badirudi prozedura poetika horretan badagoela egoeretatik urrunago joateko gogoa. | |
| 2005 | ||
| Bizian, futbolean bezala, zerbaiten ardiesteko, eman behar da, Jainkoaren dohainen gai izan nahi baldin bada... Egia da futbolari handi baten oroitzapena | utzi nahi dudala, bainan oroz gainetik, gizon on eta zuzenarena." 110 | |
| 2015 | ||
| Baina horrek arrazoi bat du: inork ez daki hemen bihar edo etzi bizirik segituko duen, eta jakina, testamendua | utzi nahi dugu. Daukagun guztia ahalik eta lasterren bota, zizareak jan gaitzaten baino lehenago. | |
| 2018 | ||
| Zer gehiago behar zuten? Berak behintzat bukatutzat emana zuen horrekin guztiarekin Elbaren arazoa eta horrela | utzi nahi zuen. Irtenbidea aurkitua zuenez geroz, orain munduko beste zenbait gairi aurre egin beharrean zegoen. | |
| 2019 | ||
| Ezer baino lehen, argi | utzi nahi dugu hau ez dela unitate didaktiko estandar bat. Liburu hau lantzeko modu ugari egon daitezke, oso aberatsa baita alderdi askotan. | |
| 2021 | ||
| Garaien arteko diferentzia ere antzematen du NE1 ek eta denboraren joanak belaunaldien arteko euskal literaturarekiko pertzepzioan izan duen garapena agerian | utzi nahi du. Orain dela 50 bat urte euskal literaturarekiko nolabaiteko" sakralizazioa" zegoela aitortu du sasoi horretako gazteen artean, eta euskal literaturak nahiz euskal kulturak gizartean zuten garrantziaz ohartarazi du. | |
| Lehenik eta behin, euskarak eta, ondorioz, euskal literaturak berak prestigio falta duela, eta berezkoa zaion baliagarritasunarekiko zalantzak edo uste okerrak zabalduta daudela gizartean; ez inguruko herrietan soilik, baizik eta sistemaren barruan ere dagoen problematika badela. Hori bera da, gainera eta bereziki, agerikoen | utzi nahi duena, eta era berean, arazoaren jatorrian oinarririk gabeko usteak daudela salatzen du, baita uste horiek egiazkoak ez direla ere. Bigarrenik eta horri lotuta, literaturarekiko dagoen ezagutza eza salatzen du, eta nolabaiteko larritasunez baloratzen du ez-jakintasuna literatur sistemaren baitatik etortzea, kasu honetan, Euskal Herriko idazle batengandik. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| utzi | 7 (0,05) |
Lehen forma
| utzi | 7 (0,05) |
Argitaratzailea
| Labayru | 7 (0,05) |
Konbinazioak (2 lema)
| utzi nahi | 7 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| utzi nahi ukan | 7 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |