Emaitzak: 7
| 2003 | ||
| Korrorako moduko musika hasi zen, eta segituan hasi zen plazan zirkulu bueltakaria. Ku kux klanaren eraso txiza jaurtitzaileak | sortutako egonezina uxatzeko aproposa zelakoan denok sarrarazi gintuen gure irakasle maiteak. Katean tartekatu behar, eta, halako batean, elkarturiko eskuak pasatu zitzaiz  kidan aurretik, sartu eta lehenengo lana aurre atzeko katea mailei begiratzea. | |
| 2006 | ||
| Bistatik galdu nuenean ere, begira segitu nuen. Beharbada, nire errezeloek ez zuten inolako funtsik, egoera ezohiko batek eta toki ezezagun batek | sortutako egonezinaren fruitu ziren agian, baina nire irudimenak ibilera bihurriak egin zituen gizona galdu zen kale bihurrietan barna. | |
| 2007 | ||
| Iruditzen zait, hala ere, aurrekoari beste arrazoi batzuk ezarriz —posmodernitatean egiaren inguruan egindako kritikak | sortutako egonezina, kasu, edota askatasuna aukeran dagoena aukeratzearekin lotzeak esate batera—, helduen gizarteak —egun gizarte zibila deitzen dugunak— tokia galdu duela Euskal Herriko irakaskuntzan. Eta zehazkiago gurasoen parte hartzea izugarri eraldatu dela eta desagertzeko joera ere har dezakeela. | |
| 2011 | ||
| Oherakoan ezin ninan gehiago. Hire begiradak niregan | sortutako egonezinaren zergatia jakin beharra neukanan; bai eta elkarrekin egotea galarazten zigunik ba ote zen ere. Eta gizonezkoek baliatzen dituzten aitzakia horietako bat asmatu ninan gelara laguntzeko, liburu bat tarteko, eta gelan bakarrik hintzelakoa?. | |
| 2014 | ||
| Aurretik, 2010eko abenduan, Getxoko Udalak Eusko Jaurlaritzaren esku utzi zuen gaztetxearen etorkizuna. Egoerak | sortutako egonezina hedatzen joan zen herrian eta 2011ko azaroan 30 eragilek eta 400 bat auzokidek osatutako Itzubaltzeta Gaztetxearen Lagunak Plataformak ezagutarazi zuen Gobelako lanetarako plan ofizialek talka egiten zutela gaztetxea jarraitzearekin eta biak osagarriak bihur zitezen kanpaina abiatu zuen. Gaztetxeko kolektiboek lanak ahalbidetzeko zentroa behin behinean itxi eta jarduerak beste toki batera eramatea onartu zuten, beti ere Udalak toki alternatiboa utzi eta gaztetxera bueltatzeko aginduarekin. | |
| 2015 | ||
| Eskualdeko estatuak ere mugimenduak egiten hasiko dira instituzio komunak egituratzeko, horien eraginkortasuna eta batasuna askotan ezbaian jarriko diren arren. Liga Arabiarraren sorrera, errealitate berriaren aurrean | sortutako egonezinari eusteko, neurri horietako bat da. Horren ezaugarriak bi dira bereziki: | |
| 2017 | ||
| Honen harira, zoru klausulen inguruan herritarren artean | sortutako egonezinak gaiaren inguruko kontsulta hazkundea eragin duela gaineratu zuen. Izan ere, Udalak berak gaiaren inguruko mozio edo adierazpena adostu berri du. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| sortu | 7 (0,05) |
Lehen forma
| sortutako | 7 (0,05) |
Argitaratzailea
| Alberdania | 2 (0,01) |
| ELKAR | 1 (0,01) |
| Jakin | 1 (0,01) |
| UEU | 1 (0,01) |
| aiaraldea.eus | 1 (0,01) |
| hiruka | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| sortu egonezin | 7 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| sortu egonezin eutsi | 1 (0,01) |
| sortu egonezin fruitu | 1 (0,01) |
| sortu egonezin gai | 1 (0,01) |
| sortu egonezin hedatu | 1 (0,01) |
| sortu egonezin uxatu | 1 (0,01) |
| sortu egonezin zergati | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |