Emaitzak: 5
| 2020 | ||
| Kongresu, sinposio eta aurkezpenetan behin eta berriz entzun eta askotan errepikatu dugu ikaslea erdigunean jartzen duen pedagogia garatu behar dela eta asko dira beraien hezkuntza proiektua definitzeko esaldi hori erabiltzen dutenak. Baina zer ulertzen dugu" | pertsona erdigunean" espresioarekin. Askotan baliatzen den beste esamolde bat hau da: | |
| Arizmendiarrietak eredu hori irauli eta, sindikatuen edo Estatuaren interbentzioaren beharrik gabe, aberastasunaren banaketa ekitatibo bat sorreran bertan gauzatzea ahalbidetzen zuen enpresa eredu berri bat sustatu zuen, gaur egun Mondragon deritzon errealitate sozio enpresarialari bide emanez. Mondragoneko kooperatibak | pertsona erdigunean jartzen duten enpresa demokratikoak dira," bazkide bat, bozka bat" printzipioaren arabera jarduten dute eta bazkide langileek kudeaketan, kapitalean eta irabazi/ galeren banaketan parte hartzen dute. | |
| Eta hor berriro ere pertsona jarri behar da erdigunean. Baina pertsona ez da izate abstraktua, tokiarekiko lotua baizik eta, beraz, | pertsona erdigunean jarriko duten estrategiek, pertsona hau gurean euskara duena, euskalduna behar duela izan hartu dute kontuan. | |
| 2023 | ||
| Ez du ezertarako balio lehen arretan prebentzioan eta komunitatean oinarritutako eredu bateranzko aldaketa egiteak, zerbitzu bakoitzean aldaketa hori ez bada modu zabalago batean gertatzen. Zerbitzuetan, | pertsona erdigunean jartzeak pertsonalizazioa kontuan hartzea ekarri behar du. Bide horretatik egindako saiakerak ez dira berriak, eta badaude honi kasu eginez idatzitako hainbat gida eta proposamen (Vilá & RodrĂguez, 2014). | |
| Integrazio horizontal honek lan egiteko modua guztiz aldatuko luke eta aurreko puntuetan garatutako ideiak izango lituzke oinarrian: | pertsona erdigunean jarrita, toki mailatik, lankidetza publiko pribatu komunitariotik eta ebaluazio prozedura argiak izanda. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| pertsona | 5 (0,03) |
Lehen forma
| pertsona | 5 (0,03) |
Argitaratzailea
| ELKAR | 5 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| pertsona erdigune | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| pertsona erdigune jarri | 4 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |