Emaitzak: 8
| 2007 | ||
| Munduaren lehen itzulitik dator istorioa. Beste zerbait bizitzeko gogoa zuen | pertsona baten esperientzia gisa hasi zen. Bizikleta, kanpin denda eta argazki kamera hartu nituen, eta Europa zeharkatu eta Istanbulera iristea pentsatu nuen. | |
| 2008 | ||
| " Gure helburua atsedenaldia hartzea erraztea da", dio Meritxell Morerak, Sabáticaren sortzaileak. Izan ere, | pertsona bat esperientzia horretarako prestatuta ez dagoela antzematen denean, alternatibak proposatzen dira. Antolatzen dituen bidaietan parte hartzeko baldintzak hauek dira: | |
| " Praktikak" berak ematen du esperientzia eta" jakinduria". Fenomenologia idaztea ez da bakarrik pertsona baten, hau da, Hegelen esperientzia idaztea, berea egin duen une historikoari eta horrela bere historia mugatuari dimentsio mugagabea eman dion | pertsona baten esperientzia idaztea baizik. Horregatik, zentzu batean, Ulisesen historia gure historia da. | |
| 2009 | ||
| Jaio bezain laster gure gurasoak imitatzen hasten gara, eta erreprodukzio horretan lortzen dugu garena izatea. Kopiatuz lortzen ditugu berezitasunak ere, baina berezitasun horiek ez dute zertan norberarenak izan, posible da topatzea beste | pertsona bat esperientzia diferenteetatik berezitasun berberetara iritsi dena. Osasungarriagoa iruditzen zait kopia modu positiboan onartzea. | |
| 2011 | ||
| Kontalariak emakumeentzat duen begirada «gixajo baten begirada» da kasu guztietan, «bere identitate maskulinoa oso zalantzan daukan baten begirada, krisian dagoen identitate baten begirada», egilearen iritziz. «Bere lekua oso argi ez daukan | pertsona baten esperientziak kontatzen dira. Azken mende erdian emakumeak egin duen ibilbidea oso handia izan da, eta horrek gizonezkoaren lekuari eragin egiten dio. | |
| 2013 | ||
| Eleberri horretan lehentasuna niari eman nion, narratzailea | pertsona baten esperientziaren baliatuta ari zen kontaketa egiten. Oraingoa, kontakizun kolektibo bat da. | |
| 2015 | ||
| Helburua da haien gaitasuna egiaztatzea, eta, batzuetan, gizartea uzten zaien ahanztura, haren baldintzak kontuan ez dituztelako. Zergatik jarri minusbaliotasuna duen | pertsona baten lekuan Esperientzia bat lehen pertsonan bizitzea da hura ezagutzeko modurik onena. Kasu honetan, pertsona desgaitua nola sentitzen den jakin daiteke, bere ingurunea egokituta ez dagoen bakoitzean, eta, beraz, jarduera edo ekintza batzuk egiteko aukerarik ematen ez zaionean. | |
| 2021 | ||
| Jendearen bizipenen bitartez kontatu behar litzateke historia, Barandiaranen aburuz: «Gertakizun historiko handiena ere | pertsona baten esperientziaren bidez kontatuz gero, iruditzen zait esplikatzen ahal duzula milaka pertsonaren historia eta patua». | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| pertsona | 8 (0,05) |
Lehen forma
| pertsona | 8 (0,05) |
Argitaratzailea
| Consumer | 3 (0,02) |
| Berria | 2 (0,01) |
| Argia | 1 (0,01) |
| Jakin liburuak | 1 (0,01) |
| Anboto | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| pertsona bat | 8 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| pertsona bat esperientzia | 8 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |