Emaitzak: 5
| 2000 | ||
| Gehiago deskribatuz, irudimenezko pertsonaiek ez dute pertsona bat edo | pertsona baten bizitzaren alderdi bat derrigorrez errepresentatzen; gainera, beti ez datozbat ageriko eszenako pertsonaiekin; bertan izan daitezke edota baita honela azalduere: pertsonaiarik ez egotea, pertsonaiaren zatia, pertsonaia zatiez osatua izatea... Batzuetan subjektuaren irudimenezko pertsonaiak daudela ikusten dataldekideengan;, eszena dramatikora bidea irekitzeko modu desegokia? | |
| 2010 | ||
| funtzionamenduaketa gaitasunak. Funtzionamenduak | pertsona batek bizitzan zehar lortzen duenarenedo egiten duenaren multzoa da, hau da, «bizitzan egiten edo izaten lortzen dituengauzak». Ongizatea ebaluatzeko funtzionamenduen ebaluaketa egin behar da.Funtzionamenduak izan daitezke bai aktibitateak (irakurtzea, idaztea...), bai osasunegoerak (osasuntsua edo ongi elikatuta egotea), bai egoera mentalak (pozikegotea,...) edo funtzionamendu sozialak (gizartean integratuta egotea). | |
| Funtzionamenduak | pertsona baten bizitzaren osagaiak dira, eta horrela, bizitza elkarren artean loturik dauden funtzionamenduen multzotzat har daiteke.Ongizatea, beraz, pertsona batek lorturiko funtzionamenduen arabera eraikiko da.Ikuspegi honetatik ondasunen jabetzak ez du berez ongizatea sortzen, ondasunhorien erabilerak baizik. Hala ere, baliabideak edukitzea beharrezkoa da funtzionamendu batzuk lortzeko. | |
| 2012 | ||
| efektuak antzematen dira errepikatutako esposizioa subjektuaren bizitzaren tarte esanguratsu batean gertatzen denean, normalean bizi iraupenaren% 10 baino gutxiago. Adibidez, estimatzen bada populazio batean | pertsona baten bizitza 75 urtekoa izango dela, efektuak 7,5 urte baino gutxiagoko esposizioarekin hautemango dira. | |
| 2014 | ||
| Beste ikerketa metodo bat, behaketa naturalistaren antzekoa, kasu azterlana da. Metodo honetan, | pertsona batek bizitza errealean duen jokabideari behatzen dio ikertzaileak. Freudek eta Piagetek erabili zuten metodo hau, besteak beste, giza garapen psikologikoari buruzko ikerketetan. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| pertsona | 5 (0,03) |
Lehen forma
| pertsona | 5 (0,03) |
Argitaratzailea
| UEU | 5 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| pertsona bat | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| pertsona bat bizitza | 5 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |