|
2001
|
|
|
irudituko zaio beste bati. M gisako debatea, onenean ere, ikas-prozesuan dago oraindik, eta, beraz, ondugabea dugula esango du norbaitek; beste batek, ordea, SH tankerako debatearidagokionez, iritsi
|
nahi ditugun
emaitzen mailara heldua dela botako du. Gaitzaketa akatsak batean eta bestean ditugu, seguruenik.
|
|
2004
|
|
|
Kalitate handia (paperean tamaina handiko inprimatze lanak egiteko, adibidez) edo jatorrizko argazkitik kopia doi-doia (kolore, kontraste, saturazio eta gainerako parametroetan) lortu nahi denean, ordea, aukera automatiko horiekin bakarrik
|
nahi ditugun
emaitzak ez erdiestea ez da harritzekoa.
|
|
2005
|
|
|
-Lortu
|
nahi ditugun
emaitzak beste errealitateekin edo ikastetxeekinalderatzea.
|
|
2008
|
|
|
• Hizkuntzen munduko bereizgarrien arabera (kontuan izan gure inguruan ukipen egoeran dauden hizkuntzak ditugula):-Derrigorrezko bigarren hezkuntzan (12 -16 urte artean) jarraitutako eredu linguistikoaren arabera: %47, 5ek D eredua edo eusLan honetan erakutsi
|
nahi ditugun
emaitzak identitate etnolinguistikoa (IELa) eta beste teoria batzuk erabiliz eginiko ikerketa enpiriko zabal batean txertatzen dira.
|
|
|
Lan honetan erakutsi
|
nahi ditugun
emaitzak identitate etnolinguistikoa (IELa) eta beste teoria batzuk erabiliz eginiko ikerketa enpiriko zabal batean (Azurmendi et al., 2005) txertatzen dira. Helburuetako bat IELa gurean nola azaltzen den ikustea da:
|
|
2011
|
|
|
MR: Guk
|
nahi ditugun
emaitzak lortzen ez baditugu ezin diogu kulpa osoa eskolari bota, edota administrazioari, edo trafikoari edo semaforoei. Nik uste dut, gure semealaben heziketan, berdin dio ikasketez, komunikazioaz edota beraien heldutasunaz ari garela?
|
|
2013
|
|
|
Etxeberriak gogoratu du Udalbatza osatzen duten hiru alderdiek adostutako proposamenaren eraginez" azpeitiar guztiek" birziklatu beharko dutela, eta prebentzio eta berrerabilpen politikak bultzatuko dituztela gaineratu du. " Egungo sistemak ez garamatza lortu
|
nahi ditugun
emaitzetara"; hala, hondakinak gaika kontrolatuko dituzte, eta" edukiontzi sistema berri batean" oinarritutako sistema berria jarriko dute martxan. Zentzu horretan, koalizioak adierazi du Azpeitiko Udalak" uneoro" bermatuko duela herritarren parte-hartzea.
|
|
2017
|
|
|
“Dolua egitea” esamoldeak ekitea adierazten duen neurrian, itsasontziko kapitainaren irudia sorrarazten diola, baina, beharbada, irudia bera dela okerra, alde batetik, “dolua egiteak” galdutakoari garrantzi gehiegizkoa ematean berean, katakrexia ahuldu beharrean indartu egiten baitu; eta bestetik, zerbait edo norbait galdu izan ondoren ezin baita ezer “egin”; itsas edo ibai metaforarekin jarraituz, korrontearen mende gaude, nahiz eta gure ontziaren zubitik iruditu kontrolean gaudela, ez gaude. “Dolua egin” esamoldeak bizitzaren ikuspuntu protestantea, lehiaren ideia adierazten du, nolabait iradokiz egin egiten dugun neurrian
|
nahi ditugun
emaitzak izango ditugula, eta hori doluarekin ez da gertatzen; “Nor naiz ni zu gabe? ” edo “zer naiz ni gauza hori gabe? ” galderari erantzutea du helburu doluak, eta hori bizi ahala topatu behar den erantzuna da. Eta erantzuna beti da uste ez bezalakoa; beti; beste bat izaten ikasi behar dugulakoz, beste subjektu bat bere bizi baldintza berriak sortu eta iragana berrinterpretaturik.
|