Emaitzak: 8
| 2001 | ||
| – Lehendabizi testuaren gaia | modu orokorrean ulertu, eta gero xehetasunetara jotzea. | |
| 2007 | ||
| «Yo odio el relativismo» Fodor en aitortza aipatzen du behin Pinker ek bere postura ere ezaugarritzeko. Eta erlatibismoarekin arazo filosofiko, sozial, kultural, moral, linguistikoak planteatzeko egungo | modu orokorra ulertzen dizu: | |
| 2013 | ||
| Ikerketa objektuari dagokionez, hezkuntza erakundeak | modu orokorrean ulertu ditugu, hau da, araututako hezkuntza maila desberdinak ikertu ditugu3 Ikerketa objektua horren zabala izateak zehaztasuna kendu diezaioke gure ikerketari. Hala ere, muga horretaz jabeturik ere, gure ustez komenigarria izan da (ikerketaren lehen fase honetan) ikerketa objektua zabaltzea, ikerketa gaiekin (kudeaketa kontrola eta kontabilitatea) lotutako eduki zientifiko gehien eta zabalenak lortzeko asmoarekin. | |
| 2017 | ||
| 3 Bikote/ hirukote berdinetan, sortu zeuen diseinu enpresaren logotipoa | modu orokorrean ulertuta. | |
| 2020 | ||
| Ezen horiek dira bildumaren ezaugarri nagusietako bi, narrazioak bai baitira laburrak, kolpe batekoak, gantzik ez dute, ez soberakinik, neurtuak dira tamainan, neurtuak baliabideen erabileran, hizkuntzan, hizkera maisu maitasunez darabilte. Beste ezaugarri nagusi bat gatazkaren presentzia litzateke, gatazka | modu orokorrean ulertua, sozialak, ekonomikoak, politikoak dute lekua hemen, euskal gatazka deiturikoak, egungoak, atzeragokoak ere bai, 36kora joaten baita ipuin batean baino gehiagotan. Ez da, haatik, geure zerari buruzko kontakizun bilduma bat, ez bederen zentzu hertsian. | |
| 2021 | ||
| Sistema aditua dugu sistema holistikoaren arerioa. Bigarrena, gertaerak | modu orokorrean ulertzeko baliabideak eman nahi dituen jokabidea da. Hau da, herritarrak pertsona heldu, arduratsu, ahaldundu eta aske gisa tratatzen dituena. | |
| 2023 | ||
| Onintza Ostolaza abokatuak azaldu du jada «salbuespenezkoa» den legediaren inguruko interpretazio zabalago bat egin duela Gorenak: «Adierazi du kartzelatik ateratzea | modu orokorragoan ulertu behar dela, espetxea uztetik haratago joanda, hirugarren graduak ere barne hartuta». Era berean, adierazi du, legea apelazio helegiteez mintzo den arren, lehen instantzian ere hala aplikatzea ebatzi dutela. | |
| Zaintza | modu orokorrean ulerturik, Estatuaren eskumen bezala, toki erakundeen kontrola den aldetik, bakarrik gauzatu daiteke toki erakundeen berezko eskumenen gainean edota delegatuak edo berezkoak ez diren eta toki erakundeak bere gainean hartutako bestelako eskumenen gainean. Alde batetik, toki autonomiaren mugak aipatu ditugu eta horietan nagusiena legezkotasun printzipioa edo lege printzipioa jarri dugu. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| modu | 8 (0,05) |
Lehen forma
| modu | 8 (0,05) |
Argitaratzailea
| Berria | 2 (0,01) |
| UEU | 2 (0,01) |
| LANEKI | 1 (0,01) |
| Uztaro | 1 (0,01) |
| AVD-ZEA - Editorial Dykinson | 1 (0,01) |
| Booktegi | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| modu orokor | 8 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| modu orokor ulertu | 8 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |