Emaitzak: 7
| 2001 | ||
| Aurkezten ari garen lan hau ez da | lan teorikoa, irakaslearen eguneroko beharrei erantzun nahi dien lan praktikoa baizik. Lan honi esker, helburu komunikatibohauei esker, irakasleak diseinu kurrikularrean ezinbestekoak diren zehaztapenakaurkituko ditu, bere eguneroko klasearen ikuspegi komunikatiboa ez galtzeko.Bertan, klasea menderatzeko beharrezkoak diren elementu guztiak ageri dira ongiordenaturik, begirada bakar batez zer egin behar den jakiteko. | |
| 2002 | ||
| Oinarrizko ikerkuntza | lan teorikoan edo esperimentalean datza, erabileraaurreikusi gabe. Enpresek ia ez dute parte hartzen ikerkuntza mota honetan, eragilenagusiak unibertsitateak eta ikerkuntza erakundeak izanik. | |
| Politikagintzan bere gainbehera hasi zenean, erretorikari buruzko | lan teorikoa idatzi nahi izan zuen literatura moldean; horretarako hiru elkarrizketa liburu atera zituen De oratore (Hizlariari buruzkoa) izenarekin (K.a. 55). | |
| 2006 | ||
| Esku artean duzun liburua, irakurle, liburu teorikoa da, pentsamenduari buruzkoa eta, beraz, abstrakzio maila altukoa. Arrasateko kooperatibismoari buruzko doktore tesi baterako egindako | lan teorikoa duzu argitalpen hau; tesiaren atal teorikoaren kapitulu bat, zehatzago esanda. | |
| 7 Enrique Serrano-k (Serrano, 1994) egin du sistematizazio lan hori, eta Weber-en | lan teorikoa ordenatzen lagundu digu geuri ere. | |
| 2012 | ||
| Jakina da gerora begira Laclau eta Moufferen lanek eragin handia izan dutela.Hala ere, ez da ahaztu behar | lan teoriko hauek testuinguru zehatz batean sortu zirela.Garai hartan alde batetik marxismoaren krisi ideologikoa bihurtezintzat antzematenzen baina, beste aldera, Fredrik Jamesonek zioen bezala, ikasketa marxistakedo zientzia marxistak «ez dira inoiz aberatsagoak izan» (1988: 355). | |
| Azterketa hauen guzien ondorioz, Ezker Berriak feminismoan, arrazismoaneta ordura arte gehienbat bazterturik zeuden, edo klase dominakuntzaren itxuraketazuzenen pean itota zeuden, beste aginte harreman eta esanahi berriak halabeharrezbilakatu ziren aztergai. Ezker Berriaren marxismoarekiko | lan teoriko garrantzitsuena, bestalde, lehenaldiko Marx «gazte» eta humanistaren idaztiak (1844 urtekoak, adibidez) berreskuratzeko jardueran ardaztu zen. Asmo nagusia idazki horietanaurkigarriak ziren osagai baliobikoizdunak azpimarratu eta Marxen irakurketanolabait «kulturalista»go bat gauzatzea izango zen. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| lan | 7 (0,05) |
Lehen forma
| lan | 7 (0,05) |
Argitaratzailea
| UEU | 7 (0,05) |
Konbinazioak (2 lema)
| lan teoriko | 7 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| lan teoriko garrantzitsu | 1 (0,01) |
| lan teoriko hauek | 1 (0,01) |
| lan teoriko idatzi | 1 (0,01) |
| lan teoriko ordenatu | 1 (0,01) |
| lan teoriko ukan | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |