Emaitzak: 6
| 2001 | ||
| Behin ukipen egoeran dauden menpeko hizkuntzen, eta, bereziki, euskararen, ikaskuntza/ ezagutza eta erabilera direlako gaiei buruz gaur egungo egoera teorikopsikosoziolinguistikoa era orokorrean azaldu ondoren, halako laburbiltze eta hausnarketa orokor modukoa eskaintzeko unea da. Alderdi orokor batzuk bakarrik azpimarratuko dira, gauzak ez errepikatzearren, | lan honetan esandakoez gain bestelako zenbait ere orain erabilitako bi doktorego tesien argitalpenetan (Arratibel, 1999; Garcia, 2000) aurki daitezkeelako. Adibidez: | |
| 2002 | ||
| Amaitzeko, Setien-ek lanaren bukaera aldera aipatzen duena | lan honetan esan denarekin bat dator. Hain zuzen ere, etxeko zaintzan rol femeninoak duen garrantzia aipatzekoa den arren, aldaketak ere ematen hasi dira, bereziki, gizon gazteengan, aitatasunaren egikaritzan zeregin aktiboa hartuz. | |
| 2011 | ||
| Gainera, paketatutako janariaren %30 ireki gabe botatzen da. Hala ere, janari hondarrik handiena fruten eta barazkien kasuan gertatzen da, baztertutako elikagai guztien %50 inguru baitira, | lan honek dioenez. Espainiako kontsumitzaileak ez dira jabetzen zenbat elikagai botatzen dituzten zaborretara, haien ustez “hondakinak %4 dira, baina %18ra iristen dira”, adierazi dute Cofresko Frischhalteprodukt (Albal) taldeak egindako txostenaren datuek. | |
| Hiru puntuko kopletako ofizioa ekin zioten ondoren. Esan beharra dago, fase honetan, bertsolari gehienak beldurrik edo errespeturik handiena | lan honi diotela; erraza ematen du, entzuteko arina delako, baina arrazoiak emateko eta borobiltzeko leku gutxi uzten duen ariketa da eta, gainera, txapelketan sekula egin ez den lana da. Beñati eta Gurrutxagari Aquariumeko bi arrainen papera egokitu zitzaien; aguadilla batzuk tarteko lurrik jo gabe eutsi zioten. | |
| 2019 | ||
| Eskualde hori garrantzitsua da sozializaziorako, aurpegiko adierazpenak interpretatzen, hizketa prozesatzen eta besteekin ikuspuntu arrazionalago batetik nola erlazionatzen garen ulertzen laguntzen baitu. Baina, PNAS aldizkarian argitaratutako | lan honek dioenez, haiek ziren lehen mailako zaintzaileak, beste aldaketa batzuk zeuden. Burmuineko eskanerretan ikusi zuten, beren seme alabak hazten zituzten 48 guraso homosexualen artean. | |
| 2022 | ||
| Altman, AIDS in the Mind of America. Jendarteko homofobiaren adibideak II. ataleko elkarrizketetatik hartu ditut; adibide horiek AEBetan ere ezagunak suertatzen dira, | lan honek dioenez: Bersani," Is the rectum a grave?". | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| lan | 6 (0,04) |
Lehen forma
| lan | 6 (0,04) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| lan hau | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| lan hau esan | 6 (0,04) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |