Emaitzak: 5
| 2003 | ||
| 1979ko abuztuan, Alfabetatze batzordeak bere baitatik erauztea erabaki zuen Euskaltzaindiak eta AEKren bide autonomoari ireki zizkion ateak. Dena den, baziren Euskal Herrian barreiaturik | lan bera egiten zuten beste zenbait erakunde.Anaitasuna 263,. Ikastola irakasleen Loiolako lan ekinaldia?. Anaitasuna 264,. Neure lantokitik?. Anaitasuna 310,. Euskal Herrian?. | |
| 2009 | ||
| 150 Edozelan ere, | lan bereko beste artikulu batean Lucas eta Garcíak, masa komunikazioaren garaiko igorleen eta hartzaileen arteko muga garbiak gaur egun erabat lausotuta daudela berretsi eta gero, erlatibizatu egiten dute feedbackaren eta elkarreraginaren garrantzia (Lucas, 2009: 210): | |
| Konputagailuak erabiltzearen abantaila handienetakoa da | lan bera behin eta berriz errepikatzeko duten ahalmena, neke edo asperdura keinurik erakutsi gabe gainera. Programatzean, askotan errepikatu behar izaten dira zenbait eragiketa: | |
| 2011 | ||
| ...idazkaritzen elkarteei buruz egindako arauketarekin bukatzeko esan behar, urte bakoitzeko lehenengo hiru hilabeteen barruan elkarteko idazkariak aurreko urtean epaitegi bakoitzean erantzundako gaiei buruzko txosten bat igorri behar diola justizia administrazioko harremanetako zuzendaritzari, honek egindako eredu bati jarraituz (26 art.). Gainerakoan, elkarteko idazkariak idazkari orok egiten duen | lan bera egin du. Zentzu horretan BDJk idazkaritzen elkarteentzat berezitasun bat jasotzen du: | |
| Pentsamendu dikotomikoa eta perfekzionismoa gainditzeko helburua urrats ezberdinetan zatitu behar da, horrela bakarrik lortuko baita helburua polikipoliki. Perfekzionistak diren haurren gurasoek haurrei irakatsi behar diete lanak garaiz entregatzen, perfekzioa lortu bitartean | lan berean irauten baino gehiago. Ikasgelako arauak eta argibideak interpretatzerakoan malguak izaten irakatsi behar diete irakasleek ikasleei. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| lan | 5 (0,03) |
Lehen forma
| lan | 5 (0,03) |
Argitaratzailea
| UEU | 5 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| lan bera | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| lan bera egin | 2 (0,01) |
| lan bera behin | 1 (0,01) |
| lan bera beste | 1 (0,01) |
| lan bera iraun | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |