Emaitzak: 4
| 2008 | ||
| batetik, 1936koan, Adimenaren sorrera haurrengan, umeen adimena sentsomotorraren ezaugarriak azaltzen ditu alde funtzionalak azpimarratuz: oro har, adimena nola sortzen den eta | hura nola antolatu eta egokitzen den (asimilazioa eta moldatzea); 1937koan, Errealitatearen eraikuntza haurrarengan, garapenean espazioa, denbora, zergatia eta objektua kontzeptuak nola sortzen diren azaltzen du; eta 1945ekoan, Jolasa, ametsak eta imitazioa haurtzaroan, fantasia eta sinbolismoaren hastapenak deskribatzen ditu (imitazioa, jolasa eta irudikatzeko gaitasunaren garapena aztertzen ditu).... | |
| 2013 | ||
| bere bide hartan, pozgarri bat ere aurkitu zuen Hamzak, ausaz, Koldorekin bat egitea baitzen, hil edo biziko une haietan, bere gurasoekin ere (amarekin bereziki) bat egiteko modua, hirurak (neurri handi batean) gandhizaleak zirenez gero??; adostu zituzten, halaber, balizko ekintzaren nondik norako batzuk: | hura nola antolatu, adibidez, pentsatu ere pentsatu baitzuten hasieran elkarrekin bildu zutela denbora batean, hilabetean edo bi hilabetetan? | |
| Sendabelarren inguruko bi testu entzungo dituzu. Testuei buruzko galderei erantzunez, zer informazio ematen den eta | hura nola antolatu den aztertuko duzue. Testuak entzun aurretik, irakurri testu bakoitzari lotutako galderak, horrela, entzuketan zeri jarri behar diozun arreta jakingo duzu. | |
| bere bide hartan, pozgarri bat ere aurkitu zuen Hamzak, ausaz, Koldorekin bat egitea baitzen, hil edo biziko une haietan, bere gurasoekin ere (amarekin bereziki) bat egiteko modua, hirurak (neurri handi batean) gandhizaleak zirenez gero... –; adostu zituzten, halaber, balizko ekintzaren nondik norako batzuk: | hura nola antolatu, adibidez... pentsatu ere pentsatu baitzuten hasieran elkarrekin bildu zutela denbora batean –hilabetean edo bi hilabetetan– nonbait –Balad al Xamsko hiriburua bera izan zitekeen lekurik erosoena–, materiala bildu eta haren inguruan eztabaidatzeko... | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hura | 4 (0,03) |
Lehen forma
| hura | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| hura nola | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| hura nola antolatu | 4 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |