Emaitzak: 4
| 2000 | ||
| Hemen koka genitzakeen nazioek egoera bereziari egin beharko diote aurre: alde batetik, besteek ez bezala, ez dute Estaturik eta, beraz, ezta honek martxan jartzen duen Hobsbawn-ek aipatutako ingeniaritza ideologikoa ere; bestalde, Estatu | horien barruan sortzen diren heinean, Estatu-nazioak irensten duen nazioak etsai nagusia izango du Estatua, hil ala biziko borrokan, nazio batek (Estatu-nazioak alegia) bestea ukatzen baitu22 Beste era batera esanda, eta hezkuntzaren arloan kokaturik, Estaturik ez duen nazioak ez du hezkuntza-sistema nazionalik (armada, zerga-sistema?, ez duen bezala) eta legitimazio-tresna indartsuaren faltan dago; baina ez h... | |
| 2008 | ||
| Gözde Otman Mundu osoan zehar hainbat erakundek urtero argitaratzen dituzten unibertsitateen rankinga egiteko orduan, zein dira ospe handiena duten unibertsitateak edo zein eskaintzen duten kalitate akademiko handiena dutenak. Hala ere, horietako bakar batean ere ez da ebaluatzen goi-mailako hezkuntzako ikastetxe horiek Internetek eskaintzen dituen baliabideez egiten duten aprobetxamendua, | horien barruan sortzen den ezagutza-iturri zabala zabaldu eta argitaratzeko. Hori da 2004 urtetik Zientzia eta Berrikuntza Ministerioaren mendeko Zientzia Ikerketen Kontseilu Gorenaren (CSIC) Zibermetria Laborategiak planteatzen duen helburua, Unibertsitateen Web Rankinga izenekoa prestatuz. | |
| 2010 | ||
| Lehen aipatu legez, uretan edo lurrunetan egostean prozesua azkartzeko presio-eltzea edo presiozko marmitak erabiltzen dira. Ekipo | horien barruan sortutako ur-lurruna atera ezin denez, presioa handitzen da eta horren ondorioz, uraren irakite-tenperatura igotzen da (110 -120 ºC). Igoera horrek abantaila batzuk ditu: | |
| 2011 | ||
| Irudia: Christopher Rayan Unibertsitateak Internetek eskaintzen dituen baliabideez baliatzen badakiten galderaren aurrean, | horien barruan sortzen den ezagutza-iturri zabala zabaltzeko eta argitaratzeko, Zientzia eta Berrikuntza Ministerioaren mendeko Ikerketa Zientifikoen Kontseilu Goreneko (CSIC) Zibermetria Laborategiak Unibertsitateen Ranking Web delakoa egiten du 2004az geroztik. Ikasketa xehakatua, irizpide akademikoetan eta ikertzaileetan oinarritutako ohiko neurketetatik haratago doana. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hori | 4 (0,03) |
Lehen forma
| horien barruan | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| hori sortu | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| hori sortu ur-lurrun | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |