|
2008
|
|
|
Baina (62b) n bi zenbatzaile (bi> eta gehiago) elkartzen dira. Horrek azal pen garbia du baldin eta ontzat ematen bada zenbatzaile
|
horiek
ez daudela zuzenean izen berari atxikiak baizik eta alde batetik [bi> gizon] > neurri sintagma dugula eta [gehiago] > konparatiboa bestetik.16
|
|
|
direkzionalak, bizi ingurumenekoak eta gor putz atalekoak. Kontura gaitezen, halere, azpi adierazko bereizketa
|
horiek
ez dagozkiola alde> elementuari berari, horren aurretik doan hitz enbor edo muga hitzari baizik.
|
|
|
Garaiko testuak aipatzean orduko ortografia errespetatu dut, bai euskaraz zein erdaraz. Hala ere, euskarazko testuetan, zeinu diakritikodun kontsonanteak jasotzea lan nekeza gertatzen da, karaktere
|
horiek
ez baitaude eskura ordenagailuen ohiko teklatuetan, eta moldiztegietan ere arazoak eman ditzakete eta. Horregatik,?,?,?
|
|
2010
|
|
|
Orduan bai aldarrikatu, aditzera eman, ots eguin, aitortu... Baina aditz
|
horiek
ez daude etsaiaren eskura, ez dira C barrutiko enuntziatzaileen hizketa egintzak markatzeko erabiltzen. Kasuren baten bakarrik agertzen da Luteroc (etsaia izanik) eracutsi zuan zerbait.
|
|
2012
|
|
|
Foucaultek ez du autorea norbanako oso eta guztiz mugatu gisa ikusten, jarrera subjektibo desberdin askoz osatutako izaki gisa baizik. Jarrera
|
horiek
ez daude harmonian norbanakoaren baitan, hutsunez, etenduraz eta hausturaz beteta baizik. Ondorioz, autoreak sortzen duen lana ez da inoiz jatorrizko testu oso, batu, transzendental eta historiaz kanpoko bat izango.
|
|
|
Honentzat, perpaus mailako kohesio prozedurak perpaus barruko hitz eta sintagmen loturak bideratzeko moduak dira, eta testu mailako kohesio prozedurak, berriz, perpausaren gainetik, testuko pasarteak eta elementuak lotu eta estekatzeko dauden bitartekoak. Azken
|
horiek
ez daude perpausari begira, testuaren loturari eta egiturari baizik.
|
|
2021
|
|
|
ez dute zerrenda mugagabea eta gainera ez dute esanahi lexikorik. Mugagabetasuna eta esanahi lexikoa joan, etorri eta izan/ egin aditzen osagarriek gaineratzen dute, ez aditzek eurek, eta beraz, bi ezaugarri
|
horiek
ez daude zuzenean lotuta" adiztasunarekin".
|
|
|
Bestalde, Euskaltzaindiak esana du" Hitz elkartuen osaera eta idazkera" 25 arauan," Orain eratzekoak diren elkarteetan ez da komeni behinolako hots aldatze legeak, aspaldixko galdurik daudenak, berpizten jardutea". Beraz, hiztegietan aurkituko ditugu hots aldaketa horiek izan dituzten hitz elkartu eta eratorriak; baina hots lege
|
horiek
ez daude gaur euskaraz bizirik hitz berriak sortzeko orduan.
|
|
|
Batzuetan, aditz batek eskatzen dituen bi argumentuak ez ditugu kasu ergatiboan eta absolutiboan ikusten: Txokolatea gustatzen zait esaldian bi argumentu ageri dira (gustatu aditzak zerbait eta norbaiti gustatzea eskatzen du ezinbestean) 7, baina bi argumentu
|
horiek
ez daude kasu ergatiboan eta absolutiboan, espero genezakeen gisan, baizik absolutiboan eta datiboan. Iritzi eta eutsi modukoek ergatiboa eta datiboa eskatzen dute, nahiz aditz laguntzailea dio sailekoa duten (ยง 23.2.2.4g).
|