Emaitzak: 4
| 2010 | ||
| Independentziak galdakizun nagusi bat jartzen dio bai Botere Judizialaren antolakuntzari, bai Botere Judizial Politikoari: epaileek eta magistratuek, jurisdikzio ahalaren eta funtzio jurisdikzionalaren egikaritzan, legearen menpe bakarrik behar dute egon (EKren 117.1 art.) 29 Beraz, eta ondorioz, epaileek eta magistratuek epaitu eta epaitutakoa betearazi eta bi funtzio | horiek bereziki babesten dituzten bitartean, ezin diete beste inoren (estatuko Botereak zein bestelako erakundeak: alderdi politikoak, langileen edo ugazaben elkarteak, komunikabideak?) agindu, ohar, eragin edo jarraibideri jarraitu. | |
| Horregatik, «jurisdikzio» eta «Botere Judizial» hitzak sinonimotzat har daitezke. Are gehiago, zuzenbide jurisdikzionala Botere Judizialaren zuzenbidea da1 Botere horren ezaugarri nagusia gainerako botereekiko duen autonomia edo independentzia da, eta bi ezaugarri | horiek bereziki Botere Betearazlearekiko aldarrikatzen dira2. | |
| 2012 | ||
| Burujabetzaren bideajorratzeko euskal hezkuntzarentzat eredugarri izan daitezkeen zenbait herrialdetakohezkuntza sistemak aztertzen dira azkenean, Finlandiakoa, Herbehereetakoa etaEstoniakoa, hurrenez hurren. Izan ere, esperientzia | horiek bereziki baliagarriak diraeuropar testuinguruan kokaturik egoteaz gain, hizkuntza ukipen egoeretan garatudirelako edo/ eta heziketa kalitatearen adierazlerik gorenenak erakutsi dituztelakoazken urteotan. | |
| (i) errealitate indigenaren aitorpen mugatua eta zatikatua da, zientziak baiezta dezakeena eta praktikara eraman daitekeenari soilik ematen dio garrantzia (Chambers, 1983); (ii) aitorpena, gainera, gizarte modernoak aurredefinituriko alorretan gertatzen da, ezer gutxi aipatzen delarik indigenek jasandako errealitate historikoaz edo egungo egoeraz (Arregi, 2006), (iii) irudi ekologistak, Basati Onaren idealizazioa den neurrian (Dumoulin, 2005) gehiegizko igurikimenak sor ditzake (Hames, 2007); (iv) azkenik, herri indigenen ikuspegi esentzialista eta estatikoa zabaltzen du (Smith, 1999), zeinak goratzen dituen modernotasunarekin kontaktu gutxi duten kultura tradizional primitiboak (Arregi, 2006). Izan ere, azken bi | horiek bereziki arriskutsuak gerta daitezke. Herri indigenen aldeko laguntza ezerezean gelditu daitekeelako igurikimenak ez badira betetzen, edo herri indigenen errealitatea bestelakoa bada; hau da, zer gertatuko da herri indigenak ez direnean hain efizienteak, ez dutenean eskaintzeko ezagupenik edo ekologikoa ez den herria agertzen denean? | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| horiek | 4 (0,03) |
Lehen forma
| horiek | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
| UEU | 4 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| horiek bereziki | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| horiek bereziki arriskutsu | 1 (0,01) |
| horiek bereziki babestu | 1 (0,01) |
| horiek bereziki baliagarri | 1 (0,01) |
| horiek bereziki botere | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |