|
2000
|
|
|
Ezin da ahaztu, bestalde, Euskal Kultura Ondarearen 7/ 1990 Legea onartu zenetik Euskal Autonomia Erkidegoan 72 liburutegi berri sortu direla. Azpimarratu genuke Eusko Jaurlaritzak azken hamarkada
|
honetan
ahalegin berezia egin duela gure erkidegoko liburutegien azpiegituraren garapena bermatzeko.
|
|
2003
|
|
|
Gainera, enpresen aldetik normalean ez dute batere laguntzarik jasotzen ordutegiak moldatu ahal izateko, besteak beste, administrazioek politika horiek sustatzen ez dituztelako. Hori dena gaindituta, matrikulatzen bada baldintza eskasak aurkituko ditu kasu askotan, egoitza txikiak, hotzak eta abar, nahiz eta azken aldi
|
honetan
ahalegin handia egin den inbertsioetan. Bukatzeko esan dezagun EHko leku askotan ez dutela inolako aukerarik euskara ikasteko; eta beste leku batzuetan, administrazioek ezarritako ratio zurrunak direla medio, nekez gaindituko dute lehen urratsa aurreragoko urratsetan ratioa lortzea ezinezkoa baita.
|
|
2004
|
|
|
Beste alde on batetik, iruditzen zait kultur plan
|
honetan
ahalegin berezia egin dutela euskarazko kulturaren garapenari bidea zabaltzen. Horretarako dago zazpigarrenardatz estrategikoa," Kulturgintzan euskararen erabilerainda rtzea", zazpi lehentasunezko jardueraildo rekin eta hamasei jarduera rekin.
|
|
2005
|
|
|
Bide bertsutik, Errege Dekretu
|
honetan
ahaleginak egin dira hirigintza legeriari buruzko aipamen zehatzik ez sartzeko, halakoak egiteko eskumen esklusiboa autonomia erkidegoei baitagokie, esanbidez estatuari erreserbaturiko gaietan izan ezik.
|
|
2014
|
|
|
Ibilbide horretan batutako dirua medikuntza ikerketara bideratu du Fundazioak. Animaliekin eginiko probetan" emaitza baikorrak lortuta", une
|
honetan
ahalegin guztiak" pertsonengan eraginkortasuna duen entsegu klinikoaren garapenera" bideratuta ditu.
|
|
2023
|
|
|
Prototipo
|
honetan
ahalegina egiten da ikasleengan antzeman ditugun erronka soziolinguistiko nagusiak gainditzeko: euskararen aldeko borrokak duen zentzu sozio historikoa ulertzea, ikasleen pertsonalizazioa egitea, euskararen lanketa corpus lanketara edo hobekuntza metodologikora ez murriztea eta orobat praktika pedagogiko aktibo eta kolaboratiboa sustatzea.
|
|
|
Bukatzeko, prototipo
|
honetan
ahalegina egiten da ikasleengan antzeman ditugun erronka soziolinguistiko nagusiak gainditzeko: euskararen aldeko borrokak duen zentzu sozio historikoa ulertzea, ikasleen beharren pertsonalizazioa egitea, euskararen lanketa corpus lanketara edo hobekuntza metodologikora ez murriztea eta orobat praktika pedagogiko aktibo eta kolaboratiboa sustatzea.
|
|
|
Artikulu
|
honetan
ahalegina egiten da hizkuntz politiken kultur dimentsioa argitzeko: Zer lotura dute euskal kulturgintzaren transmisioak, nolabaiteko murgiltze kulturalak, eta euskararen erabilerak?
|