Emaitzak: 9
| 2008 | ||
| 1975anidatzizuenpoemadaNireeskua.1979koliburuko az kenbertsioanaldaketaadierazgarriaeginzuen, parentesiarteanja rria.Esatekomoldeaberaereongiespresiboadanireustez, paren tesiakesanarikomentariopertsonalbateranstendio, barnetik ateratzenzaionsentimenduaadieraztenduesklamazioaketairitzi irekitasuna, dogmakeriarik ezaislatzenduteagian enondoko | hiru puntuek: | |
| 2010 | ||
| Zer egin da, batez ere, gurasoek beren seme alaben eskola hizkuntza aukeratu ahal izateko, ikasleek hizkuntza ofizial bien ezagutza praktikoa eskuratu ahal izateko eta eskola giroa euskaldunduz euskararen erabilera indartzeko? Funtsezko | hiru puntu horiei helduko zaie, beraz, atal honetan. | |
| ikasmaterialetan, irakasleen unibertsitate garaiko (eta lan garaiko) formazio prestakuntzan eta lanbidera sartzeko mekanismoetan. Ikus ditzagun | hiru puntuok. | |
| Horiek horrela, ikastolen negoziaziorako | hiru puntuko proposamena adostu zen Armentiako lehen batzar berezian: Jaurlaritzarekin akordio soziala lortzea, erabaki kolektiboa hartzea eta aukeraketa nagusiaren aldeko apustua egitea. | |
| 2012 | ||
| Azkenik, Miranderen jokamoldeak itzulpenaren epistemologia postmoderno baten lehen aztarnak agertzen ditu. Atal honetan, Miranderen itzulpengintza ezaugarritzen duten | hiru puntu horiek xehekiago aztertuko ditugu. | |
| 132 Perez, et al ek (2011: 159),. Puntua, bi puntu, | hiru puntu... Puntuazioa Gipuzkoako gazteen eskola testuetan? | |
| 2013 | ||
| Alemana espainolez mintzatzea ez zitzaion hain harrigarri, baina | hiru puntu horien ondotik «eta eskuaraz» zehaztean, hiru puntu horiek erakusten zuten euskaraz mintzatzea bai harrigarri zitzaiola. Eta gisa batez, horrek piztu zion interesa ere Zerbitzari ri, nahiz eta ez zuen aukerarik izan harekin mintzatzeko. | |
| Alemana espainolez mintzatzea ez zitzaion hain harrigarri, baina hiru puntu horien ondotik «eta eskuaraz» zehaztean, | hiru puntu horiek erakusten zuten euskaraz mintzatzea bai harrigarri zitzaiola. Eta gisa batez, horrek piztu zion interesa ere Zerbitzari ri, nahiz eta ez zuen aukerarik izan harekin mintzatzeko. | |
| 2020 | ||
| Camblong, Ramuntxo (1969). " Gure ekonomiaren | hiru pondu", in Jakin (Ed.) Ipar Euskal Herria. Oñati: | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hiru | 9 (0,06) |
Lehen forma
| hiru | 9 (0,06) |
Argitaratzailea
| Euskaltzaindia - Liburuak | 9 (0,06) |
Konbinazioak (2 lema)
| hiru puntu | 9 (0,06) |
Konbinazioak (3 lema)
| hiru puntu horiek | 4 (0,03) |
| hiru puntu proposamen | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |