Emaitzak: 6
| 2011 | ||
| (100 or.). zaila da, esan bezala, gotzon garateren artikulu hori baino azalpen argi eta sarkorragorik aurkitzea gure artean. Bertan egiten den deskribapen horrek, intentsitate eta perspektiba kontuak alde batera utzita une batez, ezin ukatuzko factum jakinak ditu berekin. honako | hiru hauek, besteak beste: a) language shift edo luze zabaleko mintzaldaketa ari da gure artean gertatzen eta, hori dela medio, euskaraz gutxi egiten da: | |
| euskararen erabilerak atzera egin du oro har, ez aurrera, XX. mendean10; euskal hiztun askoren gaitasun maila11 ahulduz joan da oro har; eta egungo egunean egiten den euskara hori erdal interferentziaz12 hornitua ageri ohi zaigu sarri. zuzen dabil horretan, zeharo zuzen, nahiz eta mila xehetasun erants dakiokeen koadro nagusi horri. oso bestelakoak dira, aldiz, artikulu haren beste zenbait puntu. Batez ere | hiru hauek: a) diglosia gorrian bizi gara euskaldunok; b) diglosia hori galgarria da per se (bera da gainbeherako joera hirukoitz horren erantzule nagusia, ia bakarra13); eta c) euskaraz egin behar dugu eta ahal izanez gero ingelesez ikasi, espainolekin eta frantsesekin berba egiteko. hirugarren puntua geroko utzita, zentra gaitezen lehenengo bietan: | |
| Botere ez ofizialaren esparruan kokatzen bagara, bertan beste botere azpimailak bereizi ahal izango ditugu, erakunde ezberdinei dagozkien botere eduki ezberdinak. Bereziki | hiru hauek antzematen ditugu: Ahalmen boterea, Prestigio boterea eta Eragin boterea. | |
| 2013 | ||
| Baina, aldi berean, onartzen dute badaudela euskararen erabilerari kontra egiten dioten faktore indartsuak, beste gazteek euskaraz gehiago ez hitz egiteko arrazoitzat posibletzat jotzen dituztenak. Labur zurrean aipatuz | hiru hauek: | |
| 2015 | ||
| Herri eta auzoetan hainbat erakundek eragin nahi izaten dute haurren eta gazteen hizkuntza ohituretan, gutxienez honako | hiru hauek: ikastetxeek (eta kasu batzuetan guraso elkarteek), Udaletako euskara zerbitzuek eta Euskara Elkarteek (baita antzeko helburua izan dezaketen beste kultur elkarte edo auzo elkarte batzuek ere). | |
| 2018 | ||
| Hori horrela, euskararen erabileran eragiten duten osagai nagusien (Ikus: Mart� nez de Luna, Suberbiola, eta Basurto, 2009) artetik hemen bereziki interesatzen zaizkigunak ondoko | hiru hauek dira: norbanako motibazioa eta gizartearen dimentsio makroari dagozkion gizarte babesa, batetik, eta hizkuntza politika, bestetik. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hiru | 6 (0,04) |
Lehen forma
| hiru | 6 (0,04) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| hiru hauek | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| hiru hauek antzeman | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |