Emaitzak: 8
| 2003 | ||
| Gurasoek hiritarren lankidetzaren beharra somatu dute, laguntzaileak, boluntarioak eta «atzegizaleak» bilatu dituzte horretarako. Zerbitzuen alorrean, pertsona | hauen ingurune naturala sendotu du beren partaidetza sustatu aldera, beren ahalmenak eta gaitasunak indartzeko asmoz. Hau da, beren bizitza pertsonala egituratzeko proiektu bat gauzatzen ari da zerbitzu guneetatik. | |
| 2005 | ||
| 7 Sudupe, Pako: " Olerki erotikoak eta | hauen ingurunea (1)", Egan, 1992: 39 or. | |
| 2009 | ||
| enpresara botatzen zaion eskaera gisa edo azaltzen da termino hori. Baina ezinezkoa da enpresa lehiakorrak izatea | hauen ingurunea ez bada lehiakorra, edo lehiakorrak ez diren erakunde publikoak, hezkuntza eta gizartearekin baino ez bada kontatzen. | |
| 2010 | ||
| Printzipioz, Europar Batasunaren industri politika ez da esku hartzailea. Industri jarduera sustatzeko orduan, enpresen ohiko jarduerak sustatu gabe, | hauen ingurunea osatzen duten oinarriak sustatu ohi dira (arauak, hezkuntza, ikerkuntza, etab.) | |
| 2014 | ||
| Komunitate ezberdinez osatuta daude gazte | hauen inguruneak nahiz identitateak. Eta gazte hauen boteretzea taldean ematerako orduan, elkarreraginean ematen den hizkuntzapraktikak berebiziko garrantzia dauka. | |
| Komunitate ezberdinez osatuta daude gazte | hauen inguruneak nahiz identitateak. Eta gazte hauen boteretzea taldean ematerako orduan, elkarreraginean ematen den hizkuntza praktikak berebiziko garrantzia dauka. | |
| 2017 | ||
| Zelulen in vivo hazkuntza | hauen inguruneko hainbat faktoreengatik mugatuta dago, mikroingurune deritzonagatik. Mikro ingurune horretan daude inguruko zelulek igorritako seinalebiokimiko, biomekaniko eta bioelektrikoak, matrize extrazelularra (MEZ), medioko faktoresolugarriak, topografia edo MEZ eko propietate fisikoak eta ingurune fluidikoa. | |
| 2022 | ||
| Berrikuntza ETEak garatzeko funtsezko faktorea denez (Krishnan eta Scullion, 2017), azterlan honen helburu nagusia ETE etan jokabide berritzailea errazten eta zailtzen duten faktoreen eragina ikertzea da, berrikuntza taldeak eta | hauen ingurunea denboran zehar aztertuz. Zehazki, ETE etan kultura berritzaile eta eta berrikuntza taldeen hurbileko ingurunean lidergo eraldatzailea izateak langileen jokabide berritzailea sustatuko duen aztertzen da. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hauek | 8 (0,05) |
Lehen forma
| hauen | 8 (0,05) |
Argitaratzailea
| UEU | 3 (0,02) |
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 2 (0,01) |
| Jakin | 1 (0,01) |
| Argia | 1 (0,01) |
| Uztaro | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| hauek ingurune | 8 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| hauek ingurune nahiz | 2 (0,01) |
| hauek ingurune denbora | 1 (0,01) |
| hauek ingurune ez | 1 (0,01) |
| hauek ingurune hainbat | 1 (0,01) |
| hauek ingurune natural | 1 (0,01) |
| hauek ingurune osatu | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |