Emaitzak: 5
| 2002 | ||
| Bestetik, Amak koaderno gorri batean seme alabei idazten dien gutun luzea. Gutun | hau seme alabei zuzendua den heinean, beraiek dira testu barneko hartzaileak, hots, narratarioak, eta era berean, oroimenaren mekanismoa martxan jartzen dutenak. | |
| 2013 | ||
| Bular bularra. Duela bi urte eta erditik hona, guraso kazetari batzuek idatzitako blog | hau seme alabekin eguneroko bizitzako egun korapilatsu, dibertigarri eta batzuetan absurdoa da; batzuetan, umorez, beste batzuetan, behar bezalako seriotasunez, hainbat gai eskatzen dituzte, baina zorroztasunez beti. Irakurleengandik jasotako iruzkinei erantzun ugari ematen dizkie blogak. | |
| 2015 | ||
| Ekarpen nagusia, ordea, 1.200 euroko familia txekeak urtean bi seme alaba dituzten guraso bakarreko familietara hedatzea izango da. Laguntza | hau seme alabek 21 urte izan arte mantenduko da, edo 25 ikasle badira. Gainera, neurri horren eskakizunak betetzen dituzten familientzako plan integral gisa osatzen da. | |
| 2018 | ||
| Hau da, pantailak erabiltzea kaltegarria da nutrizioaren ikuspegitik, haur askok beren beharren gainetik jaten baitute, ez baitira konturatzen zenbat jaten duten, baizik eta hizkuntzari, arretari, oroimenari eta loari ere eragiten die besteak beste, Elikatzeko ordua espazio bikaina da haurraren eta zaintzailearen arteko komunikaziorako, afektuerako, harremanetarako eta harremanetarako; beraz, erabakiak errespetatzen dira, hala nola mantsoago joatea edo janari gehiago nahi ez izatea. Helduek haurtxoekin eta haurrekin dituzten jarrerak konfiantzan eta arnasan oinarritu behar dira, eta adi egon behar dute adierazten dutenarekin, ahoz zein hitzik gabe, eta hori ezin da lortu pantailen edo bestelako entretenimenduen bidez. El dietista nutrizionista, Julio Basulto ondo azaltzen du artikulu | hau seme alabekin giro atsegin eta lasaian eta, jakina, irudi elektronikorik gabe jatearen garrantzia.Jaterakoan hitz egin, abestu eta dibertitu egin gaitezke gure haurrekin, baina pantaila, hertsapen eta engainurik gabe. | |
| 2022 | ||
| Baina BeReal segurua da haurrentzat? Gurasoek begi onez ikusten dute aplikazio | hau seme alabentzat: Alde batetik, lagun eta senitartekoek egiten dutenarekin egunean egotea eta elkarrekin jardutea haiekin. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hau | 5 (0,03) |
Lehen forma
| hau | 5 (0,03) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| hau seme | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| hau seme alaba | 5 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |