Emaitzak: 10
| 2000 | ||
| Horretarako, | euskal haur literaturan oso ezagunak diren lau idazlek (Juan Kruz Igerabide, Mariasun Landa, Jesus Mari Olaizola eta Patxi Zubizarreta) eta lau ilustratzailek (Belen Lucas, Mattin Martiarena, Jokin Mitxelena eta Elena Odriozola) lau ipuin prestatu dituzte. Ipuinok Euskal Herriko Lehen Hezkuntzako 2 eta 3 zikloetako umeei zuzenduta daude. | |
| Informazioa | euskal haur literaturaz. 41 zk. (1986), 83 | |
| ETXANIZ, Xabier Haur literaturaren inguruan. 41 zk. (1986), 7 Informazioa | euskal haur literaturaz. 41 zk. (1986), 83 Hamar ukazio baiezpen pare baterako. 41 zk. (1986), 43 | |
| 2001 | ||
| Eta horrek, hain zuzen, bihurtu du azken urteotan eta egun lantzen den | euskal haur literatura munduan erreferentzia. Zein da zure iritzia? | |
| 2017 | ||
| Kritikariek | euskal haur literaturaren abiapuntutzat jo izan dituzte bere bi lan (Itchulingo anderea eta Xoria kantari), eta euskal irratigintzaren aitzindarietakoa ere izan da Minaberry. | |
| Itchulingo anderea (Goiztiri), eta 1965ean Xoria kantari poesia liburua karrikaratu zuen. Liburu biak gaur egungo | euskal haur literaturaren abiapuntutzat jo izan dituzte ikertzaileek. Irratirako ere egin zuen lan, are gehiago, aitzindarietakoa dugu euskal irratigintzan. | |
| Emakumearen irudia | euskal haur literatura modernoan. 1980ko | |
| 2021 | ||
| 73 Besteak beste, Isaac López Mendizabal | euskal haur literaturan mugarri izan zela aipatu eta segidan, ildo bereko zenbait autore itzuliren berri ematen digu: " Oscar Wilde, Schid, Giulio C. Croce eta Grimm anaien haur ipuinen itzulpenak ere egin ziren garai hartan" (2008: | |
| Literatur errutinena ez da zerbait berria kontzeptu gisa euskal literaturan; modu horretara izendatuta egon ez arren, literatur praktiken sistematizazioaren printzipioa Bularretik Mintzora (BM) egitasmoak garatutako xedeetako bat baita aspaldi honetan. Zehazki, haur literaturaren erabilpena sistematizatzea, kalitatezko | euskal haur literatura eskaintzea, eta, gurasoak eta hezitzaileak bitartekari direla 0 urte bitarteko haurrengan irakurketa ohiturak sustatzea dira Galtzagorri Elkarteak kudeatutako proiektuaren helburu nagusiak. 2008 urtean hasi eta hamar urtez euskal Haur eta Gazte Literatura ezagutzera ematen, kalitatezko irizpideak erabiltzaileekin partekatzen eta, batez ere, haurrak literaturarekin gozatzen eta zaletzen jardun du. | |
| 2023 | ||
| Ahozko | euskal haur literatur bildumaren erabilera proposamena 3 urteko gelan [Baliabide elektronikoa]. ITURRIOZ, Leire. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| euskal | 10 (0,07) |
Lehen forma
| euskal | 10 (0,07) |
Argitaratzailea
| Jakin | 4 (0,03) |
| Euskaltzaindia - Sarea | 2 (0,01) |
| Euskaltzaindia - EHU | 1 (0,01) |
| UEU | 1 (0,01) |
| Argia | 1 (0,01) |
| Labayru | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| euskal haur | 10 (0,07) |
Konbinazioak (3 lema)
| euskal haur literatura | 10 (0,07) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |